活動目標：
1、感受進行曲的風格，并理解歌詞內(nèi)容。
2、學習歌曲的演唱�；顒訙蕚洌轰撉�。
活動過程：
一、律動：《手腕轉(zhuǎn)動》、《學做解放軍》。
二、練聲：《小鳥醒來了》、《小樹葉》。
三、學唱歌曲《玩具進行曲》。。
1、用故事的方式引出歌曲名稱。
師：晚上夜深人靜的時候，我聽到一陣喇叭聲，的達達，的達達。原來是小玩具們在表演呢?木偶的個兒都是一般高，小狗小馬也在一起的達達、的達達、洋娃娃和小鴿子也的達達，法國的洋娃娃突然跳出，一吹笛子鑼鼓聲就咚咚將。
2、請幼兒說說出現(xiàn)了哪些玩具，他們是怎樣表演的?
3、教師示范演唱歌曲，幼兒欣賞。
4、歌曲的名字叫什么?歌曲里是怎么說的?
5、幼兒跟教師一起朗誦詞兩遍。
我們一起來把這首好聽的歌曲念一念。
6、幼兒學唱歌曲。
幼兒與老師共同演唱歌曲兩遍。
我們一起來把這首好聽的歌唱一唱。
7、教師啟發(fā)幼兒用歡快的聲音演唱歌曲。
8、請個別幼兒下來演唱歌曲。
四、復(fù)習音樂游戲《貓和老鼠》
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