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大班美術(shù)教案:美麗的昆蟲(chóng)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班美術(shù)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試獨(dú)立制作,學(xué)會(huì)解決困難。

  2、初步感受飛飛蟲(chóng)的‘飛行’的原理,體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)會(huì)飛的動(dòng)物已有所了解。彩色卡紙,剪刀、將粗吸管減成一短段1。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、會(huì)飛的飛飛蟲(chóng)

  教師出示一個(gè)背面已粘有吸管的飛飛蟲(chóng),我這個(gè)朋友飛飛蟲(chóng)啊,能在繩子上飛行,不信,你看,

  請(qǐng)一個(gè)小朋友幫忙拉住繩子的的園頭,教師拉住繩子的兩頭,往外拉,只見(jiàn)飛飛蟲(chóng)緩慢的向天上飛去。

  飛飛蟲(chóng)是怎樣誒其拉的呢,在幼兒猜想的基上,教師演示飛飛蟲(chóng)的反面,揭示“謎底‘

  做個(gè)飛飛蟲(chóng)

  2、在卡紙上畫(huà)下一個(gè)會(huì)飛的動(dòng)物,如:蝴蝶。,蜜蜂等再用畫(huà)筆,采紙等進(jìn)行裝飾。

  將兩段吸管用透明粘貼在動(dòng)物的背后,然后想辦法將繩子對(duì)折后把繩子兩頭分別穿入吸管,飛飛蟲(chóng)成功了,飛飛蟲(chóng)起飛了。

  3、幼兒合作游戲:飛飛蟲(chóng),一人拉住繩子的源頭,另一個(gè)拉住繩子另一段向外拉。

  幼兒可以將幾個(gè)非蟲(chóng)同時(shí)穿入一跟繩子每讓他們同時(shí)飛行。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1013712.html

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