目標：1.學習用普通話念兒歌，學說翹舌音（師、說）。

　　2.喜歡上幼兒園、喜歡老師和同伴。

　　準備：兒歌錄音磁帶。

　　過程：1.談話活動：

　　——“你喜歡幼兒園嗎？你喜歡老師、小朋友嗎？”

　　2.欣賞兒歌：

　　教師示范念兒歌：

　　——“你聽到兒歌里在說什么”

　　再次欣賞兒歌：

　　——“幼兒園像什么？幼兒園這個家里有些什么呀？”

　　老師叫我什么？（教師豎起大拇指表揚高高興興上幼兒園、能和老師有禮貌地打招呼的孩子，說他們是好娃娃。）

　　“我說老師像誰？你覺得老師像媽媽？”（教師自我介紹像媽媽的地方。）

　　教師完整念兒歌，告訴幼兒兒歌的名稱。

　　幼兒學念兒歌：

　　糾正翹舌音：“師、說”。

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