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小班科學(xué)教案:保護(hù)蛋妹妹

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班科學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶

 。刍顒幽繕(biāo)]

  1、了解雞蛋易碎的特點(diǎn),并嘗試運(yùn)用各種方法保護(hù)蛋妹妹。

  2、愿意在討論中認(rèn)真傾聽并發(fā)表自己的想法。

  [活動準(zhǔn)備]

  1、幼兒人手一個用熟雞蛋裝飾的蛋妹妹。

  2、課件;塑料筐兩個;大米、棉花、小包、盒子等輔助材料若干。

  [活動重點(diǎn)]

  讓幼兒討論如何來保護(hù)蛋妹妹的方法,試運(yùn)用各種方法保護(hù)蛋妹妹。

  [活動過程]

  一、導(dǎo)入活動:

  放映幻燈片。

  講述:

  今天我們小三班來了一名小客人,你們看是誰呢?

  今天是凡凡姐姐的生日,媽媽給了她一件生日禮物,會是什么呢?

  凡凡姐姐可喜歡蛋妹妹了,她和蛋妹妹一起唱歌,一起游戲。可是一不小心,蛋妹妹“啪”的一聲掉到地上,蛋妹妹怎么樣了?(摔破了)凡凡姐姐傷心地哭了起來。

  二、護(hù)蛋任務(wù):小朋友,看了剛才的照片,你們能告訴老師,蛋妹妹是怎么破了的嗎?

  蛋妹妹除了碰到地上會破,還會怎么破了呢?(我們用力攥她時會破嗎?)

  教師小結(jié):蛋妹妹碰到地面、桌子、石頭等硬的東西上,容易破;我們用力攥她的時候也會破。你們看凡凡姐姐哭得那么傷心,你們想幫助她保護(hù)蛋妹妹嗎?

  三、討論:護(hù)蛋方案

  1、和幼兒一起討論保護(hù)蛋妹妹的方法。

  誰能想想辦法,該怎么保護(hù)蛋妹妹,不讓它破了呢?

  2、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用一些輔助材料來保護(hù)蛋妹妹。

  對幼兒想出的辦法通過一些輔助材料來操作,從而驗(yàn)證自己想的辦法是否可行。

  3、鼓勵幼兒大膽講述自己的做法。

  四、游戲活動:護(hù)蛋行動

  1、小朋友真棒呀!你們想了這么多的辦法保護(hù)蛋妹妹,蛋妹妹可高興了。為了感謝大家,也為了試試我們是不是細(xì)心,蛋妹妹們想和我們一起玩一個游戲。(講解游戲規(guī)則)

  2、幼兒以等距站成一列,按序遞接蛋妹妹,最后安全遞到筐內(nèi)。

  3、若發(fā)生不慎將蛋跌落的事情,游戲停止,教師抓住契機(jī),提醒幼兒要小心保護(hù)好蛋妹妹。對受傷的蛋妹妹可以用紗布進(jìn)行包扎,讓幼兒感受關(guān)愛他人。

  五、結(jié)束:教師肯定幼兒小心運(yùn)蛋的行為,并告訴幼兒蛋妹妹有點(diǎn)累了,請小朋友輕輕把她送到床上去睡一覺吧!



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