活動目標:
1、知道歌曲名稱,理解歌曲內(nèi)容,并喜歡活潑可愛的小花貓。
2、能聽著歌曲學(xué)做小花貓。
3、喜歡聽老師歌曲。
活動準備:
一只小花貓和一只用灰黑卡紙剪的小老鼠。
活動過程:
1.導(dǎo)入活動。
“今天小花貓也來上幼兒園了,我們怎樣歡迎它?”
復(fù)習(xí)拍手動作。
“拍拍手和小花貓打打招呼吧!”(學(xué)做拍手點頭動作)。
2.復(fù)習(xí)歌曲《我愛我的幼兒園》。
“我們來唱首歌告訴小花貓,幼兒園里真快樂。”
齊唱歌曲。
邊唱邊表演。
2、欣賞歌曲《咪咪小花貓》。
、俳處熯叧枨叡硌萁叹摺#ㄓ沂帜弥』ㄘ,左手拿著小老鼠并放在身后,邊唱邊按詞意表演,唱到最后一句時,“小老鼠”放在小花貓的身體下面,表示被它吃完了。)②教師邊演示教具,邊引導(dǎo)幼兒回憶歌詞。如:教師說“咪咪”,幼兒接“小花貓”;教師說“跑來跑去看見”,幼兒接“小老鼠”等。
教師再次邊演唱歌曲邊演示教具。
③教師演唱歌曲,邊和幼兒一起用雙手按詞意表演。(右手握空拳,翹起大拇指和小拇指扮“小花貓”,左手握空拳,伸出大拇指和食指相碰扮“小老鼠”。)④教師演唱歌曲,邊與幼兒一起學(xué)做可愛的小花貓叫、走路、吃老鼠等動作,最后拍拍肚子表示吃完了。
、葜栏枨Q,并集體說1~2遍。
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