設(shè)計(jì)意圖：

　　由于許多家長(zhǎng)對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，因此造成絕大部分的學(xué)生有挑食和偏食的情況，而這些食物的營(yíng)養(yǎng)正是孩子成長(zhǎng)必不可缺的，因此，讓孩子在幼兒園學(xué)會(huì)并形成正確用餐的習(xí)慣顯得更為重要。小精靈兒童網(wǎng)站隨著人民生活水平日益提高，物質(zhì)生活越來越豐富，衣來伸手，飯來張口的生活模式使得現(xiàn)在孩子——“四體不勤、五谷不分”，不知稼穡之辛苦，再加上有些家長(zhǎng)勤儉觀念淡薄，缺乏對(duì)孩子進(jìn)行勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德教育意識(shí)。因此，現(xiàn)在孩子浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象日益嚴(yán)重：教室垃圾筐里躺著只咬了一口的面包；食堂餐桌下撒了一地的米飯……這些生活中隨處可見現(xiàn)象為我們的教育敲響了警鐘：小精靈兒童網(wǎng)站通過開展珍惜糧食的活動(dòng)來啟迪學(xué)生感受勤儉節(jié)約的重要性；培養(yǎng)學(xué)生尊重農(nóng)民、珍惜勞動(dòng)果實(shí)的情感；讓幼兒養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣已刻不容緩。小精靈兒童網(wǎng)站

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒理解《憫農(nóng)》的寓意。小精靈兒童網(wǎng)站

　　2、培養(yǎng)幼兒珍惜糧食的好習(xí)慣。

　　3、練習(xí)下蹲撿物的平衡能力。小精靈兒童網(wǎng)站

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

    1、唐詩(shī)圖片。小精靈兒童網(wǎng)站

　　2、玉米、大豆等。小精靈兒童網(wǎng)站

　　活動(dòng)過程：小精靈兒童網(wǎng)站

　　一、導(dǎo)入：

　　由神秘袋中取出大豆、玉米等，幼兒說名稱，提問：它們可以做成什么？這些糧食是怎樣得來的呢？小精靈兒童網(wǎng)站

　　二、引導(dǎo)幼兒觀察圖片，了解圖片內(nèi)容。

　　出示唐詩(shī)圖片，幼兒觀察后提問：

　�。�1）你看到了什么？小精靈兒童網(wǎng)站

　�。�2）從哪里看出是老爺爺？小精靈兒童網(wǎng)站

　�。�3）老爺爺在干什么？小精靈兒童網(wǎng)站

　�。�4）是白天還是晚上種地？小精靈兒童網(wǎng)站

　�。�5）太陽(yáng)曬著他，他會(huì)怎樣？小精靈兒童網(wǎng)站

　　（6）你怎么看出來的？小精靈兒童網(wǎng)站

　　（7）老爺爺這么辛苦，我們應(yīng)怎么做？隨機(jī)教育：我們不能浪費(fèi)糧食，不挑食，養(yǎng)成吃多少取多少的好習(xí)慣。

　　三、 出示詩(shī)文《憫農(nóng)》，學(xué)習(xí)古詩(shī)。

　　（1）幼兒跟讀兩遍小精靈兒童網(wǎng)站

　�。�2） 分組讀詩(shī)文小精靈兒童網(wǎng)站

　�。�3）加節(jié)奏讀詩(shī)文小精靈兒童網(wǎng)站

　　四、游戲：

　　幼兒手拉手圍成圈，小精靈兒童網(wǎng)站老師在圓圈中撒一些玉米，幼兒邊繞圈踏步邊念《憫農(nóng)》念完一遍后立即去撿玉米，撿干凈后，繼續(xù)第二遍。

　　活動(dòng)小結(jié)：

　　幼兒讀古詩(shī)撿豆子時(shí)，有些幼兒沒有按規(guī)則去做，一定要蹲著讀完后去撿。小精靈兒童網(wǎng)站

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