活動目標(biāo):
1.通過觀察發(fā)現(xiàn)太密的蘿卜苗長得細(xì)小,稀疏的苗長得壯實(shí)。
2.知道要蘿卜長的大需要進(jìn)行疏苗,嘗試用正確方法給蘿卜疏苗。
活動準(zhǔn)備:
籃子。
活動過程:
一、觀察蘿卜苗
我們班菜地里的蘿卜苗,都長出來了,一起來看看長得怎樣?
1. 蘿卜苗都長得一樣嗎?(有的稀,有的密)
2. 稀的地方蘿卜苗長得怎樣?、
3. 密的地方蘿卜苗長得怎樣?
小結(jié):稀的地方蘿卜苗長的粗壯,密的地方蘿卜苗長得細(xì)小。
二、蘿卜苗長得壯
1. 我們怎樣才能幫細(xì)小的苗長得粗壯些?(疏苗)
2. 疏掉那些苗苗呢?怎么疏苗?
3. 教師示范疏苗的方式。
三、我來疏苗
1. 組織幼兒分組疏苗。
2. 引導(dǎo)幼兒將疏下的苗放在籃子里。
3. 組織幼兒觀看疏苗后的蘿卜地。
4. 整理菜地回教室。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1035448.html
相關(guān)閱讀:小班科學(xué)活動設(shè)計:哇!滾下來了(一)
小班科學(xué)教案:什么不見了
小班科學(xué)活動:好玩的磁鐵課后反思
科學(xué)區(qū)域活動設(shè)計:好玩的水
幼兒園小班科學(xué)教案老鼠阿姨的禮物