一、游戲目標(biāo)
1、教幼兒學(xué)會用各種材料制作各種服裝
2.培養(yǎng)幼兒的想像力,創(chuàng)造力和審美能力
3.激發(fā)幼兒對美的探索
二、游戲準(zhǔn)備
1.各種舊報紙、舊掛歷、舊塑料袋、一次性的雨衣、臺布、各種彩紙、邊帶、色繩等。
2.收集新穎各異的服裝和少數(shù)民族娃娃。
3.剪刀每人一把,漿糊、抹布若干。
三、游戲過程
1.帶領(lǐng)幼兒參觀“時裝店”,指導(dǎo)幼兒觀察各種時裝和民族娃娃,提示這些服裝的裝飾特點(diǎn),如對稱、圓、點(diǎn)、邊、條紋、線、圖形、散點(diǎn)、不規(guī)律等裝飾的方法。引導(dǎo)幼兒用各種形容詞表達(dá)穿著這些服飾的感受,如色彩斑瀾、五顏六色、嬌艷、美麗大方、文雅、簡樸、線條流暢、蕭灑大方等詞。
2.教師幫助幼兒復(fù)習(xí)一些制作技巧和工具的使用方法。
3.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
4.幼兒欣賞作品,教師參與幼兒講評。請幼兒講述:我的時裝是怎樣設(shè)計的,用什么材料和采用怎樣的裝飾特點(diǎn),體現(xiàn)什么特色。(高雅、優(yōu)美、寬松、瀟灑大方……)
5.活動延伸:教幼兒如何走臺步,如何展示服裝。請幼兒穿上自己制作的時裝展示給其他老師和同學(xué)們看。
四、游戲評價。
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