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大班科學:立交橋

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 大班科學教案 來源: 逍遙右腦記憶

上海市清河路幼兒園: 張萍

活動目標:

1、嘗試利用曲線和直線的穿插進行構圖,表現盤繞的立交橋。
2、知道立交橋是現代城市的重要標志,體會立交橋給人們生活帶來的方便。

活動過程

一、觀看PPT,認識立交橋。
你們認識這三個字嗎?什么是立交橋?
這些橋一樣嗎?它的形狀像什么?
為什么要造立交橋?想一想如果現在沒有立交橋上海的道路會怎樣?
教師小結:立交橋是現代城市道路交通的重要標志,它可以讓汽車暢通無阻的通過一個個路口,不必在路口慢慢的等紅綠燈,免去交叉路口擁堵的煩惱,F在上海很多交通要道和高速公路上都建起了多座立交橋,城市立交橋越多城市現代文化程度越高。世博會的時候各國來賓來到上?梢栽诘缆飞蠒惩o阻的行駛。

二、欣賞范例,設計立交橋。
嘉定有立交橋嗎?你覺得嘉定的哪些地方可以造立交橋?
這座立交橋有幾層?哪層在最上面,哪層在最下面,你是怎么知道的?
2010年世博會即將在上海召開,立交橋會給我們的城市帶來什么?
請你為嘉定也設計一座立交橋,使嘉定的道路更通暢,更好地迎接世博會的到來。

三、相互介紹,傳唱立交橋。
小朋友相互說說自己設計的立交橋。
老師介紹立交橋的兒歌。

附:兒歌《立交橋》

立交橋像彩虹,
高高架起在空中,
溝通東西和南北,
秩序井然順序行,
嘉定交通展新容,
道路平坦又暢通。

留疑:立交橋可以分成哪幾種不同的種類。


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