活動(dòng)目標(biāo):
1.了解過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)的時(shí)間概念,感知時(shí)間的流動(dòng)性。
2.對(duì)自己的將來(lái)進(jìn)行大膽的想象。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.每位幼兒小時(shí)候和現(xiàn)在的照片各一張,小時(shí)候穿的衣服若干。
2.每位幼兒一張裁邊的、和照片一樣大的圖畫(huà)紙。
3.師幼共同布置一個(gè)"我的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)"的生長(zhǎng)樹(shù)墻飾。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、出示幼兒小時(shí)候的衣服,讓個(gè)別幼兒穿一穿,說(shuō)出自己的感受。
2、觀察自己或同伴的照片,比較過(guò)去和現(xiàn)在的不同。如對(duì)形態(tài)、個(gè)子、動(dòng)作以及能做的事和過(guò)去做的事進(jìn)行比較。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽想象自己的將來(lái)會(huì)是什么樣的,準(zhǔn)備干什么,并請(qǐng)4、幼兒把自己想象中的樣子畫(huà)出來(lái),制作成照片。幫助幼兒將三張照片按時(shí)間順序并列貼在生長(zhǎng)樹(shù)上。
5、鼓勵(lì)幼兒互相交流,說(shuō)一說(shuō)自己過(guò)去是什么樣子,現(xiàn)在是什么樣子,將在準(zhǔn)備干什么等。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1041449.html
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