活動(dòng)目標(biāo):
1、幫助幼兒回憶并提升對(duì)于店的認(rèn)識(shí),知道不同的店對(duì)于人們生活的作用。
2、嘗試合作開店,體驗(yàn)游戲的樂趣。
3、發(fā)展幼兒快速口算和動(dòng)手實(shí)踐的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、附近社區(qū)周圍的小店的數(shù)碼照片,電腦、電視機(jī)等
2、繪有吃、穿、用、玩等物品的圖片若干、數(shù)卡和點(diǎn)卡若干套。
活動(dòng)過程:
1、在你們居住的小區(qū)附近,有沒有一家一家的小店?
看看電視屏幕,這是朱老師家附近的店。
。1)(可的便利店)這是什么店?超市里有些什么?
你家附近有沒有可的便利店?你怎么知道它是可的便利店?
。ń榻B:這是連鎖便利店,在全國的許多城市都有這樣的可的便利店,店的商標(biāo)都是一樣的,不過有自己不同的編號(hào)。)
你還知道有哪些連鎖店?
。2)(柯達(dá))你們?cè)趺粗肋@是照相店?(這是柯達(dá)商標(biāo))
這也是連鎖店,不僅在我國有,世界上好多國家也有。
有的店有特定商標(biāo),我們一看就知道這是什么店。
現(xiàn)在我是來照相的客人,你們是攝影師,你們會(huì)對(duì)我說什么?請(qǐng)幫朱老師設(shè)計(jì)個(gè)動(dòng)作。
。3)(理發(fā)店)你怎么知道這是理發(fā)店?
。4)(鮮花房)誰認(rèn)識(shí)字?鮮花店招牌上的電話號(hào)碼有什么用?人們什么時(shí)候要到花店里買花?
。5)(書報(bào)亭)這里出售什么的呀?你家里有人天天看報(bào)紙嗎?
。6)(服裝店)這是什么店?這里又沒商標(biāo)又沒字,你們?cè)趺粗溃浚ㄓ心L、有衣?hellip;…)
。7)(自助銀行)看看這里的字:24小時(shí)自助服務(wù)存取款機(jī)。24小時(shí)什么意思?(就是不管白天、黑夜都一直開著。)
。8)(手機(jī)店)這是什么店?你怎么知道是手機(jī)店?
。9)(眼鏡店)為什么把這么多太陽眼鏡放在這兒?(為自己店做廣告,招攬顧客。)
。10)(美容店)美容店是誰去的?為什么去?
(11)(義昌福包子)這里又是什么店?百年老店是什么意思?誰知道姑蘇美食又是什么意思?誰在這里買過包子呢?你喜歡吃什么餡的包子?
你還知道有哪些百年老店?(馬泳齋、王四酒家、柳仁仁藥店……)
2、回顧:剛才看了哪些店?
小結(jié):這些店大都有好聽的店名,有的店有特定的商標(biāo);有的店有醒目的特色招牌;有的展示了自己的服務(wù)特色,短短的一句話讓人一目了然;還有的店把店面布置得很漂亮,為自己的店做了生動(dòng)的廣告;還有的店突出了它的悠久歷史。
看了這些各種各樣的小店,大家想想在居住小區(qū)附近有這些店,好還是不好?為什么好?(有吃、有用、有穿、有提高生活質(zhì)量的小店,讓大家的生活輕松有方便。)
3、我們一起來做個(gè)開商店的游戲。
。1)朱老師去進(jìn)了許多貨,分別放在A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)和D區(qū)的貨架上。
。2)先自己看看說說,都有些什么東西。(幼兒自由觀察、認(rèn)識(shí))
。3)現(xiàn)在老師來考考你們是不是眼靈腦快,把相應(yīng)的東西找出來。
如:A區(qū)7號(hào)(是櫻桃)、D區(qū)5號(hào)(是裙子)……
反過來,說貨物名稱,告訴老師相應(yīng)幾區(qū)幾號(hào)?
如:眼鏡(是B區(qū)1號(hào))、手機(jī)(是C區(qū)3號(hào))……
(4)布置任務(wù):4個(gè)一組,利用這些貨物,想好要開什么商店?
。ㄓ變鹤约航M合并商量好開什么商店)
。5)開商店,第一件事情做什么?(先設(shè)計(jì)一個(gè)商店名稱,做好招牌,然后來進(jìn)貨)
。6)幼兒4人一組做好商店招牌、進(jìn)貨。
。7)介紹你們的店:說說開的什么店?進(jìn)了哪些貨物?
等會(huì)兒小店就可以開張了,朱老師預(yù)祝你們生意興隆。
活動(dòng)延伸:
幼兒玩開店游戲。
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