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大班科學(xué)觀察活動(dòng)教案:快樂(lè)的不倒翁

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班科學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
活動(dòng)目標(biāo):1、了解、感知不倒翁不倒的秘密,激發(fā)探索興趣。2、學(xué)習(xí)根據(jù)自己了解的原理,動(dòng)手制作不倒翁。3、在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒觀察比較,動(dòng)手操作及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力;顒(dòng)準(zhǔn)備:各種各樣不倒翁玩具,紙團(tuán)、沙子、雞蛋殼等。

活動(dòng)過(guò)程

一、展示各種各樣的不倒翁玩具,鼓勵(lì)幼兒游戲。

1、老師這里有許多玩具,請(qǐng)你玩一玩,找出它們的共同點(diǎn)。

2、請(qǐng)個(gè)別幼兒上前操作:你發(fā)現(xiàn)它們有什么共同的特點(diǎn)了嗎?請(qǐng)你用動(dòng)作學(xué)一學(xué)。這些不會(huì)倒的玩具接觸桌面的部分都是一樣的嗎?

二、觀察不倒翁玩具,找出它們不倒的原因。

1、請(qǐng)你再次觀察一下不倒翁,找找它為什么能搖搖擺擺卻不倒的原因。

2、老師操作,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,獨(dú)立尋找不倒翁不倒的原因。

3、小結(jié):原來(lái)不倒翁上面很輕,下面比較重,接觸桌面的底部是半圓形的,而且里面的東西是固定的。

三、鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手制作不倒翁玩具。

1、出示沙子、紙團(tuán)等材料,請(qǐng)幼兒分別用沙子和紙團(tuán)裝入其中,看能否做出不倒翁。

四、分享自己的制作心得。

1、你們制作出不倒翁了嗎?你是怎樣制作的?將紙團(tuán)放進(jìn)乒乓球或雞蛋殼中會(huì)怎樣?為什么?將沙子放進(jìn)乒乓球或雞蛋中又會(huì)怎樣呢?為什么?

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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1046214.html

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