4、懂得關心別人，熱愛小動物。活動準備：1、活動場景一：1—8號動物館內(nèi)分別是小狗、小羊、小猴、小貓、狗熊、小鹿、小雞、小鴨。
2、活動場景二：各種水果、食品、蔬菜若干。3、食品袋，動物飼料若干。音樂磁帶一盤�；顒舆^程：一、教師引題。以去動物園旅游引起幼兒的興趣
1、師：今天天氣真好老師帶你們?nèi)ヒ粋�好玩的地方，請問小朋友們想去嗎？
幼：想去。
2、師：我們?nèi)⒂^動物園需要一天的時間，中午要在外面吃喝，為了作好充分的準備工作，應該帶些什么好呢？。
幼兒討論：水果(蘋果、梨、柿子等)、食品(面包、餅子等)、飲料(可口可樂、娃哈哈、雪碧等)。
3、師：動物是人類的好朋友，我們大家都要愛護它們，關心他們，請小朋友分組活動，給動物們也帶些喜歡吃的食物。
操作活動：
讓幼兒分組動手自由地為動物準備一些飼料如(草、竹葉、骨頭、小魚、蔬菜、水果等)。
二、準備好了，我們一起出發(fā)去動物園吧。
1、師：我們?nèi)游飯@路程太遠，用什么樣的交通工具最合適？
2、幼兒討論：坐(火車、汽車、摩托車、飛機)等。
3、師：為了統(tǒng)一我們決定集體坐火車去旅游。火車上人太多，我們要注意安全，帶好自己的物品，大家要互相照顧，互相關心不要單獨活動走失了。
4、師幼：開火車出教室去旅游。
三、來到動物園。
1、師：現(xiàn)在我們已到了動物園，小朋友們可以自由地看看動物園內(nèi)有幾個動物館，它們分別都有哪些動物？
幼兒自由活動，四散走動參觀動物園后討論回答(動物園內(nèi)有8個動物館，1—8號動物館內(nèi)分別是：小狗、小羊、小猴、小貓、狗熊、小鹿、小雞、小鴨)。
2、師：小朋友都參觀了動物園看到了一共有8個動物館，每個動物館內(nèi)都有不同的動物，但有部分小朋友或許沒有看到全部的動物�，F(xiàn)在我們集體組織統(tǒng)一去參觀一次。
師幼共同有秩序的從1—8號的順序邊參觀邊提問。
1)、師：分別提問每個動物館內(nèi)的動物喜歡吃什么？
2)、幼兒討論回答：每個動物館內(nèi)的動物喜歡吃的食物。
3)、師：把我們?yōu)樗麄儨蕚涞氖澄锔鶕?jù)它們的喜好送給它們好嗎？
2)、幼分組活動給動物們送上喜歡的食物。(小狗喜歡吃肉骨頭、小羊喜歡吃青草……等。)
四、師：我們現(xiàn)在也餓了，找個地方去休息一下，吃點東西再去下一站好嗎？
幼：好! (走出動物園)
五、活動結束。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1050623.html
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