活動(dòng)目標(biāo):
1、能圍繞自己長大的話題用較清楚、連貫的語句表達(dá)自己的見解.
2、欣賞自己的成長,樹立自信心。
重點(diǎn):通過多種方式發(fā)現(xiàn)自己的變化。
難點(diǎn):從多方面進(jìn)行討論了解自己學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長幫助收集小時(shí)候的照片、衣服、用品;教室環(huán)境布置(每個(gè)幼兒小時(shí)候的照片、小時(shí)候用過的物品、現(xiàn)在的美術(shù)作品等)。
活動(dòng)過程:
1、猜照片,發(fā)現(xiàn)自己的變化:
。1)教師出示自己小時(shí)候的照片:“照片上的人是誰?”
(2)幼兒看看、猜猜四周墻上照片中的孩子是誰(不能告訴別人哪一張是自己的照片):“為什么你們會(huì)猜不著呢?”
。3)每個(gè)人自己指出哪一張照片是自己的,一起議論為什么別人猜不著,從而發(fā)現(xiàn)自己的變化。
2、小時(shí)候用品展覽:
。1)幼兒自由參觀展覽:
看一看,試一試,比一比自己小時(shí)候用過的物品。
。2)自由交流:看了這些物品后,你們有什么感受?
3、集體分享交流:
(1)比較過去與現(xiàn)在,進(jìn)行討論:
“現(xiàn)在與小時(shí)候比,自己有什么變化?你現(xiàn)在學(xué)會(huì)了哪些新本領(lǐng)?”(引導(dǎo)幼兒從多方面進(jìn)行比較,必要時(shí)讓幼兒表演一下。
。2)教師小結(jié),引出討論話題:“你還會(huì)變嗎?將來會(huì)變成什么樣?”
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