大班語言教學活動:神奇的顏料

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶


  目標

  1.指導幼兒欣賞故事,了解作品的主要內(nèi)容。

  2.使幼兒懂得:光有幫助人的好心不行,還要有幫助人的本領(lǐng)。

  準備

  1.表現(xiàn)故事內(nèi)容的圖片或投影片。

  2.請大班的幼兒表演故事。

  過程

  1.欣賞故事

  請幼兒聽老師講故事《神奇的顏料》。

  2.看表演

  請幼兒看大班小朋友表演故事。

  3.討論

  出示圖片或投影片,請幼兒討論:

  (l)安德列給誰畫了什么?結(jié)果怎樣?

 。2)要想幫助別人,怎樣才能幫得上?

  附作品

  神奇的顏料

  新年到了,新年老人送給安德列一盤顏料,說:“用這盒顏料畫出來的東西,都能變成真的。”

  安德列給奶奶畫了一塊花頭巾。奶奶戴上,啊呀,又小又難看。

  安德列給媽媽畫了一條裙子。哎呀,媽媽穿不上。

  安德列畫了把椅子,爸爸剛坐上,就摔倒了。

  安德列畫了只小貓咪,鄰家的小妹妹說:“這不是我家的。”

  安德列走進公園,看到一個盲孩子,正摸著走路。安德列畫了一雙眼睛送給盲孩子。

  盲孩子說:“謝謝您,就是眼睛有大有小難看極了。”

  安德列給城市畫了一座樓房,只聽“嘩啦”一聲,樓房倒塌了。

  安德列多么想為大家做好事,但都沒做成,他很苦惱。

  又一個新年到了,安德列把神奇的顏料還給新老人,訴說了自己的苦惱。新年老人說:“要記住,光有幫助人的好心不好,還要學會幫助人的本領(lǐng)。”



本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1057641.html

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