2. 在玩的過程中初步感知沙、水、泥巴的特性。
3. 在活動(dòng)中樂意用簡單的語言與同伴交往。
4. 愿意在集體活動(dòng)中單獨(dú)回答的。
5. 會(huì)用壓扁、搓長、團(tuán)圓的方法玩泥,繼續(xù)學(xué)習(xí)添畫圓和向一個(gè)方向涂色;樂意參與節(jié)奏活動(dòng)。
6. 能手膝著地自然向前爬。
7. 在時(shí)愿意與同伴交換并愿意與老師一起收玩具。
8. 玩沙、水、泥巴游戲時(shí),知道不弄臟自己和同伴的衣服,游戲結(jié)束時(shí)能及時(shí)把手洗干凈。
調(diào)整
單元計(jì)劃
課程單元活動(dòng)安排 可愛的沙 彩虹不見了 健康,社會(huì)
鴨媽媽找蛋 社會(huì),健康
小皮球和小鈴鐺 語言,,
種土豆 健康,社會(huì)
制作沙錘 藝術(shù) 調(diào)整
水寶寶變魔術(shù) 會(huì)變的顏色水 藝術(shù),語言,科學(xué)
小小灑水車 健康,語言,科學(xué)
珠珠跳水 科學(xué),健康,語言
小草喝水 語言, 健康,科學(xué)
小魚吹泡泡 藝術(shù)
泥寶寶真好玩 抓泥巴 健康,科學(xué)
拍拍捏捏 語言,藝術(shù)
小老鼠打洞 健康,藝術(shù)
小烏龜爬爬 健康
和老師一起玩泥 藝術(shù), 語言
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1058578.html
相關(guān)閱讀:幼師反思:不要小看孩子
托班教案有趣的小鏡子
托班美麗的紅花寶寶
托班教案老師象媽媽
在傾聽中感受在感受中表現(xiàn)在表現(xiàn)中創(chuàng)造-----大班