活動(dòng)目標(biāo)：
1、嘗試用短句說說黑白皮毛動(dòng)物的明顯特征。
2、感受找到黑白皮毛動(dòng)物的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
動(dòng)物圖片、背景（草叢、樹林、房子）、PPT課件等。
活動(dòng)過程：
一、引出主題，認(rèn)識(shí)黑臉小白羊
（價(jià)值分析：通過觀察交流認(rèn)識(shí)黑臉小白羊，知道它沒有朋友。）
重點(diǎn)提問：
1、看看它是誰(shuí)？
2、聽聽看，黑臉小白羊怎么了？
3、黑臉小白羊?yàn)槭裁纯弈兀?/p>
小結(jié)：原來，黑臉小白羊的皮毛有黑又有白，是黑白皮毛的動(dòng)物，它沒有朋友很孤單，所以不開心。
二、理解故事，為黑臉小白羊找朋友
�。▋r(jià)值分析：在為黑臉小白羊找朋友的過程中，說說黑白皮毛動(dòng)物的明顯特征。）
重點(diǎn)提問：
1、草叢里有誰(shuí)？你怎么知道是斑馬？
2、斑馬是黑臉小白羊的朋友嗎？為什么？
小結(jié)：小斑馬穿花衣，一條一條，有黑又有白，真呀真漂亮。
3、黑臉小白羊還想去找朋友，大樹下藏著誰(shuí)？
4、斑點(diǎn)狗是黑臉小白羊的朋友嗎？
小結(jié)：斑點(diǎn)狗穿花衣，一點(diǎn)一點(diǎn)，有黑又有白，真呀真漂亮。
5、這回又碰到了誰(shuí)？你怎么知道是熊貓？熊貓會(huì)是它的朋友嗎？
小結(jié)：大熊貓穿花衣，一塊一塊，有黑又有白，真呀真漂亮。從此以后，黑臉小白羊再也不孤單了，因?yàn)樗业搅四敲炊嗪门笥选?/p>
三、觀看PPT，為黑臉小白羊?qū)ふ腋嗟呐笥?/p>
（價(jià)值分析：讓幼兒從局部到整體的觀察動(dòng)物的皮毛特征，鞏固幼兒對(duì)黑白皮毛動(dòng)物的認(rèn)識(shí)）
重點(diǎn)提問：
1、牧場(chǎng)里，黑臉小白羊的好朋友會(huì)是誰(shuí)呢？
2、樹梢上，會(huì)有黑臉小白羊的好朋友嗎？
3、雪地小屋里，會(huì)有黑臉小白羊的好朋友嗎？
小結(jié)：黑臉小白羊可高興了，因?yàn)樗终业搅撕芏嗪门笥�。他們身上都有黑有白，是黑白皮毛的�?dòng)物。
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