活動目標：1、學習根據鈴聲走路和跑步。
2、體驗聽鈴聲行動的樂趣。
活動準備：小鈴
活動過程：1、由故事《小零會說話》引出活動。
�。�1小鈴在房間里會說話，到了操場小鈴還想和小朋友說話。引導幼兒辨別鈴聲的快慢，讓他們猜猜，快的鈴聲在說什么，慢的鈴聲又在說什么？
（2） 慢的鈴聲反復出現(xiàn)時，原地踏步。
（3） 快的鈴聲反復出現(xiàn)時，在圓圈內跑步。
2、帶領幼兒進行實地練習。
�。�1） 讓幼兒站在圈中。
�。�2） 教師慢速敲鈴，帶領幼兒練習走路。
�。�3） 教師快速敲鈴，帶領幼兒跑步。
3、鈴聲有變化的敲，帶領幼兒走和跑。
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