活動目標：
1、培養(yǎng)團結(jié)友愛的品德。
2、增進彼此間的情誼。
3、發(fā)展的口語表達能力。
4、懂得用現(xiàn)代的手段去聯(lián)系彼此的感情。
活動準備：
白紙、彩筆
活動步驟：
1、在白紙上畫出一個自己最好的伙伴。
2、游戲：猜猜他是誰？
（1）一個站在前面展示他的作品。
（2）其他的小朋友，根據(jù)他所畫的，猜一猜這是誰？
（3）這個也可以用自己的語言提示大家猜想。（例如：他天
穿的是什么顏色的衣服、他是男孩或是女孩等等）
3、音樂游戲：找朋友（：P34）
游戲方法：
請全體站在大圓圈里隨音樂一起找朋友當(dāng)停止時每兩
個人手拉手站在一起，請幼兒數(shù)一數(shù)：一共有幾對小朋友。請雙
數(shù)：一共有多少名小朋友。
4、制作：K4班通訊樹
（1）每人在白紙上畫出自己的頭像。
（2）在頭像下面，寫出自己家里的電話號碼。
（3）將寫好的掛在班里的通訊樹上。
活動評價：
1、此活動充分地讓孩子們感受到畢業(yè)的離別之情，珍惜在一起的美好時
光。
2、讓孩子們知道如何去和將要離別的小伙伴保持聯(lián)系，使他們懂得利用
現(xiàn)代化的通訊手段。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1067080.html

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