教學(xué)目標(biāo):
1、初步清楚餅干的形狀
2、學(xué)習(xí)黏貼,進(jìn)一步提高孩子操作的綜合能力。
3、體會(huì)成功的愉快。
教學(xué)預(yù)備:
1、圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形餅干數(shù)個(gè)。
2、供孩子動(dòng)手操作的教學(xué)材料;擦手的毛巾8條。
3、視頻展示臺(tái)。
4、小狗狗木偶。
教學(xué)過(guò)程:
1、孩子觀摩種種外形的餅干,請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)餅干的外形。幼兒教師總結(jié)餅干的形狀特點(diǎn)。
2、幼兒教師簡(jiǎn)易述說(shuō)餅干的制作過(guò)程。
孩子品嘗餅干說(shuō)說(shuō)餅干的味道。
3、展示小狗狗木偶,聞聞講:“我?到了香香的餅干,我的肚皮餓啦,想吃餅干。”
讓孩子想方法。
4、幼兒教師展示動(dòng)手操作教學(xué)材料,在視頻展示臺(tái)上出示,并演示黏貼過(guò)程圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形各黏貼一張
5、孩子動(dòng)手操作,要求每一種外形都黏貼到盒子中。幼兒教師巡視來(lái)回指導(dǎo)。
6、將孩子的作品在展示臺(tái)上出示。
7、孩子把“餅干”贈(zèng)送給小狗狗。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1068926.html
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