這是一個(gè)引導(dǎo)幼兒感受輕快節(jié)奏,學(xué)唱歌曲是體驗(yàn)秩序感并形成排隊(duì)的音樂活動(dòng),我班幼兒喜歡唱歌。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1.體驗(yàn)歌曲輕快的節(jié)奏感。
2.學(xué)習(xí)用柔和的聲音學(xué)唱歌曲。
3.引導(dǎo)幼兒隨錄音學(xué)唱歌曲,知道要排隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)走。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:歌曲錄音《滑滑梯》錄音機(jī)
五、活動(dòng)過程:
(一)開始部分:以談話的形勢(shì)開始,說說平時(shí)是怎樣滑滑梯的。
——小朋友,你們喜歡滑滑梯嗎?
——是怎樣滑滑梯的?
(二)基本部分:聽錄音、提出問題,引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲。
—— 今天,老師帶來一首好聽的歌曲請(qǐng)小朋友來聽一聽。
——歌曲好聽嗎?
——歌曲的名字叫什么?
——歌曲里的小朋友是怎樣滑滑梯?
(組織幼兒隨錄音按節(jié)奏拍手跟唱兩邊)
(三)結(jié)束部分:教師總結(jié)學(xué)唱效果,表揚(yáng)鼓勵(lì)認(rèn)真學(xué)唱的幼兒。
六、延伸活動(dòng):戶外活動(dòng)組織幼兒按秩安排對(duì)一個(gè)跟著一個(gè)滑滑梯,邊唱歌邊玩耍。
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