目標(biāo):
1、嘗試運(yùn)用各種形式向同伴介紹防暑降溫的辦法。
2、體驗(yàn)夏季是一個(gè)十分炎熱的季節(jié)。
環(huán)境與材料:“火辣辣的夏天”環(huán)境、手工紙、橡皮泥、廢舊盒子等
觀察與指導(dǎo):
一、介紹收集的夏天的內(nèi)容
1、這些天我們?cè)谏⒉街袕陌职謰寢屵@里知道夏天來(lái)了,我們還把自己找到的夏天悄悄地放在了我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)墻上,你們都找到了什么呢?誰(shuí)愿意來(lái)介紹?
2、幼兒介紹各自帶來(lái)的物品、資料
3、小結(jié):原來(lái)你們從我們用的用品、穿的衣服、天氣和動(dòng)物朋友的變化這里發(fā)現(xiàn)火辣辣的夏天已經(jīng)悄悄地來(lái)臨了。火辣辣的夏天真是熱,那你們有沒(méi)有辦法讓夏天變涼快呢?那你想通過(guò)什么方法把你找到的涼快的辦法告訴我們呢?
二、幼兒運(yùn)用各種方法介紹涼快的方法
三、交流
1、你找到的讓夏天變涼快的方法是什么呢?
小結(jié):今天我們用了表演、畫(huà)畫(huà)、制作夏天的用品、講故事的方法介紹了讓夏天變涼快的辦法。這些方法能讓我們聽(tīng)清楚、看明白。其實(shí)還有很多讓夏天變涼快的方法,我們?cè)偃フ艺、看看,然后把你的發(fā)現(xiàn)再和大家介紹,好嗎?
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1069126.html
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