1、能說(shuō)出幾種常見(jiàn)汽車(chē)的及特征，了解不同汽車(chē)的用途。
2、學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察和大膽講述。
準(zhǔn)備：
課前收集汽車(chē)布置成“汽車(chē)展覽會(huì)”；磁帶；錄音機(jī)；
過(guò)程：
1、做開(kāi)汽車(chē)的動(dòng)作入活動(dòng)室。
今天，我們?nèi)⒂^一個(gè)展覽會(huì)，現(xiàn)在出發(fā)。“嘀嘀”。
2、幼兒自由參觀，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出這些汽車(chē)的名稱，觀察汽車(chē)之間的差別。
3、討論：這些汽車(chē)有什么用？進(jìn)一步了解汽車(chē)的用途。
4、聽(tīng)音：這是什么車(chē)？
活動(dòng)延伸：
活動(dòng)后可讓幼兒在幼兒操作材料第2冊(cè)第5頁(yè)上指認(rèn)各種汽車(chē)。
評(píng)析：
幼兒通過(guò)親身觀察、聽(tīng)音游戲等方式對(duì)汽車(chē)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，幼兒能很快說(shuō)出不同車(chē)的特征，知道其用途。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1072058.html
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