活動目標

　　1、在學唱歌曲的基礎上，幫助幼兒熟悉樂曲結構特點，使幼兒初步學會邀請舞。

　　2、啟發(fā)幼兒根據(jù)音樂變化及時變換動作。

　　重點幫助幼兒熟悉樂曲結構特點難點幼兒初步學會邀請舞。。

　　活動準備

　　音樂。

　　活動過程

　　1、傾聽歌曲，了解歌詞內(nèi)容，學唱歌曲。

　　教師清唱歌曲。

　　來領幼兒隨琴聲演唱歌曲。

　　2、幼兒學習邀請舞。

　　教師提出情境，鼓勵幼兒想象。

　　幼兒圍成圓圈，教師做邀請者，示范動作。

　　請幾名幼兒在圈內(nèi)做邀請者。

　　3、聽音樂邊演唱邊舞蹈。

　　鼓勵幼兒愉快的進行舞蹈。

　　4、幼兒學習交換舞伴。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1081435.html

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