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托班兒歌教案 小雞

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目標(biāo)

  在游戲中感知小小雞的可愛形象,并學(xué)念兒歌。

  愿意愉快的在情景中扮演角色,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

  材料準(zhǔn)備

  小雞頭飾一個,幻燈片小雞

  活動過程

  一、 激發(fā)興趣,引出主題

  小朋友你們看,我是誰?教師帶著小雞頭飾,我是雞媽媽,你們來扮演小雞好不好?今天咱們?nèi)ジ鴭寢寣W(xué)本領(lǐng),讓我們出發(fā)吧!

  二、共同游戲感知情節(jié)

  1、 小雞是怎樣叫的?引出,小小雞,嘰嘰嘰

  2、 小雞的嘴巴是什么樣的?身體是什么樣的?提示幼兒觀察幻燈片(尖嘴巴,圓身體)

  3、小雞們,我們來到了草地上,那你們告訴我小雞都喜歡吃什么啊?小蟲和米

  4、 那咱們和媽媽來做小雞吃蟲的游戲吧!跟著媽媽做游戲

  三、學(xué)習(xí)兒歌

  咱們今天做的游戲還有一首好聽的兒歌呢,咱們來學(xué)習(xí)好不好?

  1、教師朗讀兒歌,幼兒欣賞。

  2、教師領(lǐng)讀,幼兒跟讀。

  3、扮演小動物來讀兒歌。模仿小雞、小鴨、小兔等走路,邊走邊說兒歌

  4、分小組比賽讀兒歌。

  活動延伸

  告訴幼兒雞有大公雞還有母雞。大公雞會叫人早起,母雞生蛋,供人吃。雞是我們的好朋友,我們要愛護它。


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