活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)將一個(gè)物體分成相等的兩份或四份。

　　2.探索物體等分的多種方法，激發(fā)幼兒對(duì)等分的興趣。

　　3.發(fā)展幼兒的觀察能力、比較能力。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：通過(guò)操作引導(dǎo)幼兒探索物體等分的多種方法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：繩子、剪刀、圓形、長(zhǎng)方形、正方形若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.分組活動(dòng)

　　(1).請(qǐng)每組幼兒將繩子分成同樣長(zhǎng)的兩份。

　　(2).每組幼兒說(shuō)一說(shuō)：自己是怎樣分的，用什么辦法知道兩根是一樣長(zhǎng)的？

　　(3).請(qǐng)每組幼兒將繩子分成同樣長(zhǎng)的四份，說(shuō)說(shuō)自己是怎樣分的？

　　2.幼兒操作

　　(1).教師出示圓形、正方形、長(zhǎng)方形，教師示范做圓形的等分活動(dòng)。

　　(2).請(qǐng)幼兒做圓形二等分、四等分的折剪活動(dòng)

　　(3).請(qǐng)幼兒探索長(zhǎng)方形二等分、四等分的多種不同方法。

　　(4).比一比，等分后的部分是否一樣大，以及原來(lái)的圖形和分后的每一部分哪個(gè)大？哪個(gè)��？

　　3.使用幼兒用書。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1084018.html

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