目標(biāo)：

　　學(xué)習(xí)畫(huà)圓圈，能將圓圈的口封上。

　　準(zhǔn)備：

　　魚(yú)缸形紙，上面畫(huà)有小魚(yú)游水的背景，彩筆。

　　過(guò)程：

　　1.出示背景圖，請(qǐng)小朋友談一談圖上畫(huà)的是什么小動(dòng)物。認(rèn)一認(rèn)它們的顏色，說(shuō)說(shuō)自己喜歡哪條魚(yú)。

　　圖片由玩后，孩子們非常興奮，紛紛大聲說(shuō)：“我喜歡小魚(yú)，這條小魚(yú)好看：”指著紅色的魚(yú)說(shuō)：“這條好看是紅色的，它的尾巴大！”淼淼也大聲的說(shuō)：“小魚(yú)還游呢，真好看。”

　　2.“小魚(yú)會(huì)唱歌，你知道嗎?它唱的是泡泡歌。”教師示范泡泡的畫(huà)法，注意邊畫(huà)邊提示泡泡要圓，最后要封好口這樣泡泡才漂亮。

　　3.帶幼兒進(jìn)行練習(xí)。請(qǐng)幼兒伸出右手食指在桌子上畫(huà)圓。小龍還邊畫(huà)邊說(shuō)：“劉媽媽你看，我會(huì)畫(huà)泡泡，我畫(huà)了這么多泡泡！”

　　4.“請(qǐng)你們把小魚(yú)唱的歌畫(huà)下來(lái)吧！”幼兒作畫(huà)，教師給予有針對(duì)性地指導(dǎo)，提醒幼兒畫(huà)的圓盡量封口。對(duì)有困難的幼兒進(jìn)行手把手的教。

　　小明畫(huà)的特別的好，邊畫(huà)還邊給同桌的小朋友看：“你們看，漂不漂亮！”小花畫(huà)的又多又好。朵朵畫(huà)的不太圓，在進(jìn)行手把手地教后，有了進(jìn)步，能將圓封好了。

　　5.講評(píng)幼兒作品。

　　幼兒能評(píng)出自己的小魚(yú)特別的漂亮。還能為其他的小朋友拍手鼓勵(lì)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1085389.html

相關(guān)閱讀：合攏放開(kāi)(托班音樂(lè))
看圖講述：母雞和小雞(托班教案)
托班美術(shù)沙畫(huà) 小蝸牛
托班美術(shù)教案：點(diǎn)糖豆
托班音樂(lè)節(jié)奏游戲：大象和小蚊子-