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執(zhí)教教師:?jiǎn)尉迹ㄐ《啵?/P>
活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)欣賞圖片,激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的興趣。
2、 認(rèn)識(shí)漢字“冬天”、“白”、“雪花”。
3、 了解冬天的季節(jié)特性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、冬天掛圖一張、雪人頭飾一個(gè)、雪花片帶字30份
2、字卡冬天、白、雪花
活動(dòng)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)漢字“冬天”、“白”、“雪花”
活動(dòng)難點(diǎn):幼兒對(duì)識(shí)字感興趣并了解冬天的季節(jié)特征。
活動(dòng)過(guò)程:
(一) 識(shí)字游戲:復(fù)習(xí)幼兒學(xué)過(guò)的字寶寶(誰(shuí)來(lái)了)
春天、夏天、秋天、風(fēng)、雪、飄
這里面呀有許多的字寶寶朋友想和我們做游戲呢!我們先和字寶寶打個(gè)招呼吧! 瞧! 字寶寶來(lái)了,它和我們說(shuō)什么呢? (出示字條——“小朋友好!”)
我請(qǐng)座得好的小朋友來(lái)和字寶寶打招呼。
(二)欣賞圖片冬天并提出問(wèn)題
1)小朋友們真能干(表?yè)P(yáng))今天老師帶你們?nèi)タ匆粋(gè)漂亮的地方,(出示冬天掛圖)。小朋友看到什么啦?(雪花,說(shuō)出后出示相應(yīng)的新字寶寶)小朋友們看到地上,屋頂上還有樹(shù)上蓋著一層什么東西啊,什么顏色?(白)說(shuō)得真好,有雪人,有雪花,小朋友說(shuō)這是什么季節(jié)啊?(冬天)
2)小朋友真棒,表?yè)P(yáng)自己,小朋友說(shuō)冬天好不好看?(好看)冬天啊還有一首好聽(tīng)詩(shī)歌,聽(tīng)單老師來(lái)念一遍:冬:北風(fēng)刮,雪花飄,大地白,冬天到!(邊念邊指字寶寶)我們小朋友來(lái)試試念一遍!
3)小朋友喜歡冬天嗎?喜不喜歡雪人啊?看,誰(shuí)來(lái)了?(雪人)今天她呀帶來(lái)了她的三個(gè)朋友來(lái),要和我們的小朋友一起做游戲?我們看看是誰(shuí)啊;分別出示冬天、雪花,白。分別用游戲誰(shuí)長(zhǎng)高了,誰(shuí)變矮了,誰(shuí)躲起來(lái)了的游戲來(lái)讓
幼兒識(shí)字。
4)游戲結(jié)束:送雪花。雪人說(shuō)我們的小朋友真是太好了,她呀還給我們小朋友準(zhǔn)備了禮物?是什么。肯胍獑?(出示雪花)可是啊雪花上有雪人的朋友,小朋友要認(rèn)識(shí)他才能得到禮物噢!
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1086913.html
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