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大班其他教案:服裝的奧秘

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶


  一、目的:

  1、初步了解服裝的作用及與人們?nèi)粘?a href='http://www.yy-art.cn/rensheng/shenghuo/' target='_blank'>生活的關(guān)系。

  2、能愉快的參與討論,豐富幼兒的想象力。

  二、準(zhǔn)備:

  1、不同民族、不同國家的服飾(PPT)

  2、各種不同場合、不同用途的服裝(PPT、實(shí)物)

  三、過程:

  一)、不同民族、國家的服飾

  1、出示維吾爾族服飾

  他們是哪個民族的人?你怎么知道的?

  原來從服飾上也可以判斷出是他是哪里的人?

  2、我這里還有許多圖片,我們一起來看看他們是哪個民族、哪個國家的人?

  二)、不同場合、不同作用的服裝

  1、出示婚紗禮服

  這么漂亮的衣服,它們是什么服裝?什么時(shí)候穿的?

  婚紗和禮服是在結(jié)婚或比較隆重的場合穿的。

  2、這里還有許多服裝,我們一起去看看,是些什么服裝?它們又是什么時(shí)候穿的?為什么要穿?

  (警服、游泳裝、白大褂、護(hù)士服、迷彩服、孕婦裝、嬰兒服、校服)

 。撍、消防服、擊劍服、芭蕾舞衣、廚師服、防彈衣、宇航服)

  3、放音樂集中,集體討論

  你們看到了哪些服裝?它們有什么作用?

  三)、設(shè)計(jì)服裝

  1、規(guī)則介紹:

  這些服裝太棒了,我們也來做一回服裝設(shè)計(jì)師,開一個服裝設(shè)計(jì)大賽,分成兩組進(jìn)行比賽,我來做裁判,每設(shè)計(jì)一件衣服加分,設(shè)計(jì)的衣服和別人一樣了不得分。

  2、幼兒討論

  你們先可以和自己的組員商量一下,你想設(shè)計(jì)意見怎樣的衣服?

  3、幼兒講述

  四)、預(yù)設(shè)留疑:

  我們現(xiàn)在有那么多漂亮的衣服穿,那古代的人穿什么樣的衣服呢?我們一起去找找資料吧!



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