1、熟悉兒謠,初步學(xué)會(huì)兒謠。
2、通過圖譜、肢體動(dòng)作、道具,兒謠的節(jié)奏、韻律、趣味。
3、樂于參與活動(dòng),并與同伴一起積極投入到音樂活動(dòng)中。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
音樂、圖片、節(jié)奏圖譜、小布球。
活動(dòng)過程:
一、引出,激發(fā)學(xué)習(xí)。
1、知道小溪流嗎?傳說在森林的深處,有一條美麗的小溪,它有一個(gè)神奇的名字叫做夢幻溪,那里正在舉行一場盛大的游樂會(huì),小雨滴溜溜也來到了美麗的夢幻溪。(出示小雨滴溜溜的圖片)你們猜猜它最喜歡玩什么呢?(幼兒回答)
2、那讓我們一起來聽聽,小雨滴在玩什么,好嗎?
二、欣賞兒謠,理解兒謠內(nèi)容,感受兒謠節(jié)奏。
1、欣賞兒謠第一段。提問:你在兒謠里聽到了什么?小雨滴在玩什么游戲?小雨滴把什么當(dāng)成了滑滑梯?讓我們再聽一聽吧!
放音樂第一段一遍,同時(shí)出示相應(yīng)的圖片。
2、對兒謠內(nèi)容進(jìn)行提問。
(1)結(jié)合圖片提問:小雨滴,滴答滴,它在什么上面溜滑梯?(樹葉上面溜滑梯)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1096988.html
相關(guān)閱讀:大班音樂活動(dòng)柚子圓舞曲
大班音樂活動(dòng):小樹葉
大班音樂教案:蛤蟆歷險(xiǎn)記
大班音樂教案 太陽,您真勤勞
大班歌唱活動(dòng)??歌曲:我愛你,中國