活動目標：

　　在老師的帶領下，幼兒在游戲活動中，養(yǎng)成大膽說的好習慣。學習方位詞：在……上、在……下、在……里、在……后;短句：在凳子上、 在樹底下、在花叢里……

　　活動準備：

　　1、課件《小雞在哪里》。

　　2、場景：大樹、房子、柜子、紙箱子、桌子等。

　　活動過程：

　　一、激發(fā)幼兒活動興趣：

　　師：嘰嘰嘰，小朋友聽，這是誰啊?

　　二、觀看課件第一部分。

　　看看雞媽媽家周圍有什么?

　　引導幼兒說出大樹、凳子、石頭、房子等。

　　重點學習花叢：很多花在一起，我們就叫它花叢。

　　三、小雞和小朋友捉迷藏。

　　1、小雞躲起來。

　　幼兒和老師一起數(shù)“一、二、三”

　　2、幼兒找小雞。

　　幼兒上來找小雞，要說出“小雞躲在……”，如果幼兒找對了，教師就按下課件，讓課件里的小雞“說話。”

　　四、幼兒和老師一起捉迷藏的游戲。

　　1、介紹場景。

　　有大樹、房子、紙箱子等。

　　2、老師先躲起來。

　　幼兒找，找到后說“你躲在……”

　　3、一幼兒躲，一幼兒找。

　　找到后說出方位詞，或者請躲的幼兒說說自己躲在哪里。

　　4、分男女小朋友玩游戲。

　　男孩子躲，女孩子找，請男孩子交流，自己躲在哪里。

　　交換著玩游戲。

　　五、小結。

　　今天我們學會了躲貓貓的游戲，認識了很多地方，回去和爸爸媽媽一起玩這個游戲。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1099187.html

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