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托班:酸酸甜甜的桔子

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶


托班:酸酸甜甜的桔子

“”

主題活動:酸酸的甜甜的

 

名稱:酸酸的桔子

 

目標(biāo):1、認(rèn)識桔子的名稱和它的基本特征。

2、學(xué)習(xí)獨立地剝桔子皮的方法。

 

準(zhǔn)備:1、小桔子人手一份放入果盤中并用布蓋著

      2、布置娃娃家場景、熊頭飾一個(請一教師扮演小熊)

      3、音樂:小熊請客、桔子歌

      4、托盤和毛巾若干

 

過程:

1、

教師邀請幼兒去小熊家做客并交待做客禮儀。

(1)    有禮貌會主動打招呼。

(2)    末經(jīng)主人同意不可隨意拿取別人的東西。

(3)    主人請吃東西時別忘說謝謝。

2、在《小熊請客》音樂聲中,幼兒跟隨教師來到小熊家。

敲門:小熊在家嗎?我們來做客了。

幼兒:HELLO!小熊好。

小熊:歡迎歡迎,請進(jìn)。

教師和小熊招呼幼兒圍桌子坐下。

3、教師和小熊用桔子招待幼兒:請幼兒猜一猜籃子(上蓋布)里放的是什么?

幼兒隨意地猜。

4、引導(dǎo)幼兒用多種感官感知桔子:

★教師隔布摸:有點小疙瘩、粗粗的

★請幼兒摸一摸,并引導(dǎo)說出桔子的主要特征:小小的、圓圓的

★取出看:圓圓的、桔紅色的(顏色、形狀)——"桔子"

★聞:桔子的香味

5、幼兒猜對了,請一幼兒來剝桔子,剝不開;然后教師示范剝桔子的正確方法。

6、每人發(fā)一個桔子鼓勵幼兒一起動手剝。

7、幼兒邊吃邊說桔子的顏色、味道、形狀(桔黃色、酸的、甜的、不酸也不甜、圓圓的)。

提醒幼兒皮和核放在盤中,吃后用毛巾把嘴和手擦干凈。

8、教師和幼兒一起唱著《桔子歌》和小熊告別回教室。



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