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小樹葉飄呀飄

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班其他活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶


小樹葉飄呀飄

活動(dòng)內(nèi)容:小樹葉飄呀飄(小小班

活動(dòng)目標(biāo):

1、愿意跟著老師一起念兒歌

2、能邊念兒歌邊做動(dòng)作        

3、初步感受秋天的特征:樹葉黃了飄落下來

4、能自由表現(xiàn)樹葉飛舞和睡覺的動(dòng)作。

5、喜歡參與游戲活動(dòng),感受音樂活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、秋天范畫一張

2、卡紙做成的小樹葉每人兩片(樹葉背后用紙條巾上能將手指伸入的圓環(huán))

活動(dòng)過程:

一、出示圖片,教師講述圖片內(nèi)容

師:小朋友你們看,秋天到了,小樹葉慢慢長(zhǎng)大慢慢變黃了,一陣風(fēng)吹過來,小樹葉搖搖擺擺地落下來離開了樹媽媽,隨著風(fēng)飄呀飄呀,飄到了自己想去的地方。那你們想不想知道小樹葉都飄到了哪里去了?

二、教師邊朗誦兒歌邊表演

               1、教師雙手套上“樹葉”邊示范兒歌邊做相應(yīng)的動(dòng)作

                提問:剛才小樹葉都飄到了哪些地方,它是怎么飄的?

               2、第二次朗誦表演

三、讓孩子將“樹葉”套到手指上玩,帶領(lǐng)孩子一起邊念兒歌邊做動(dòng)作    師:“小朋友,你們想不想當(dāng)小樹葉?那就請(qǐng)你們將中樹葉套在手指上和老師一起念兒歌。”

四、游戲:快樂的小樹葉

教師向幼兒講述這個(gè)游戲的名字,和游戲的玩法當(dāng)秋天的音樂響起時(shí),模仿小樹葉飛舞的樣子;當(dāng)樹葉寶寶的音樂響起時(shí),模仿小樹葉睡覺的樣子。教師及時(shí)提醒幼兒注意聽音樂

活動(dòng)反思:

通過這一系列活動(dòng),讓幼兒知道秋天有的樹會(huì)落葉,能觀察落

葉的不同特征,激發(fā)幼兒對(duì)大自然的特征感興趣。讓幼兒喜歡

參與游戲,感受音樂活動(dòng)的樂趣。

      

                                              

 

 華菊美

                                              2006/1/20



本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1103186.html

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