活動目標：
幼兒通過觀看老師在課堂上播放的ppt,觀察討論拔牙的過程，產(chǎn)生對醫(yī)生的感謝之情。老師引導幼兒正確認識拔牙，知道拔牙是一個成長過程。
活動準備：
PPT(拔牙器具)，錄像(小孩拔牙過程)。
活動過程：
一、出示PPT1談話導入。(引導回顧拔牙的經(jīng)歷)
1、圖片上的醫(yī)生和小孩在干嗎?(拔牙)
2、那你拔過牙沒有?回想一下，你的牙是誰幫你拔的，怎么拔掉的?
小結(jié)：我們是大班的小朋友了，換牙說明你長大了，你們看，我們班就已經(jīng)有這么多的小朋友拔牙了，有的是醫(yī)生拔的、有的是家里人拔的、有的是自己掉的。那到底怎么樣拔牙是最科學的呢!我們一起去看看牙醫(yī)拔牙吧!
二、播放錄像，了解拔牙的全過程。
1、錄像里醫(yī)生是怎么樣拔牙的?
2、醫(yī)生拔牙和家里人拔牙有什么不一樣?(從著裝上、工具上做比較)
3、認識拔牙的器具。
(1) 醫(yī)生拔牙都用到哪些器具?(幼兒回顧)
(2) 播放PPT，正確認識。(拔牙床、拔牙臺、拔牙嵌)
三、討論
1、為什么要拔牙?人的一身一個牙齒正常情況下拔幾次，都是什么時候?哪些情況屬于非正常情況下需要補牙?(人一身正常情況下?lián)Q兩次牙。第一次：乳牙換新牙;第二次：老年時真牙換假牙。非正常情況下爛牙、斷牙需要補牙)
2、牙齒松動后不拔牙行不行，會出現(xiàn)什么情況?(長偏牙、牙根發(fā)炎、腫痛)
3、拔牙后要注意什么事項?(消炎、止血、漱口、不能舔牙根、吃偏軟的食物、多休息……)
4、牙醫(yī)厲害嗎，你最想對牙醫(yī)說一句什么話?
小結(jié)：拔牙是很重要的事情，最好能夠上醫(yī)院拔牙，拔牙的時候不要激動，激動容易多出血。拔牙后要注意消炎、止血、保持口腔衛(wèi)生、吃一些軟質(zhì)的東西、多休息。
四、欣賞動畫《老狼拔牙》。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1104733.html
相關(guān)閱讀：大班其他教案：讓我們的城市更美麗
大班其他教案：小螞蟻力氣大
大班角色活動《七彩葫蘆娃》
大班隨筆：我是哥哥姐姐了
大班其他教案：尋找春天