活動目標(biāo)
1、在感知和理解故事的過程中,體驗媽媽愛孩子,孩子愛媽媽的情感。
2、要求幼兒能簡單地表演故事中的對話語言。
3、鼓勵幼兒大膽地運用已有生活經(jīng)驗理解和回答問題。
活動準(zhǔn)備：
母雞家背景圖、母雞、小母雞、小公雞、雞蛋圖片和頭飾。模擬雞蛋、錄音機、磁帶。
教學(xué)過程：
1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。
師：（出示母雞家背景圖）有一只母雞今天特別高興，我們來猜猜為什么,好嗎?老師表演歌表演《咯咯噠》。
2、提問談話：剛才聽著音樂你看到了什么？聽到了什么？（讓幼兒充分發(fā)揮幼兒的想象力，語言表達力，引起幼兒的興趣。）
3、模仿想象：啟發(fā)幼兒學(xué)學(xué)母雞下蛋的動作、叫聲。
4、聽聽說說：
（1）欣賞故事，記住故事主要情節(jié)。
提問“我是母雞太太，小朋友喜歡我的故事嗎？記得故事里有誰呀？”
（2）結(jié)合圖片，進一步理解故事內(nèi)容。
說說母雞太太怎樣愛小雞,小雞是怎樣愛母雞太太,重點鼓勵孩子說說應(yīng)該怎樣愛自己的媽媽,鼓勵幼兒為媽媽做一些力所能及的事情.
5、情感體驗：“母雞孵蛋”,帶孩子一起體驗媽媽愛小雞,小雞愛媽媽的情感。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1107166.html
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