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大班語言:太陽的朋友-

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶


活動目的:1、喜歡春天、喜歡春天的陽光,樂意和同伴一起交流自己的感受。
2、能用繪畫的方式大膽表達,嘗試和同伴一起創(chuàng)編散文詩《太陽的朋友》。活動準備:1、和幼兒一起和春天的太陽做游戲,積累感性經(jīng)驗。
2、照片、畫紙、筆;顒舆^程:觀看曾經(jīng)的活動照片,師生共同回憶合太陽做游戲的共同經(jīng)歷。1、春天的陽光是什么樣子的?
2、你們喜歡太陽嗎?為什么?將已有經(jīng)驗進行整理成一段好聽的散文詩供幼兒欣賞。散文詩:根據(jù)幼兒的講述整理。圖一(已畫好)[幼兒園教案網(wǎng) www.chinajiaoan.cn]:冬天過去了,春姑娘帶來了春風和春雨。春天的太陽還帶來暖暖的陽光,親親班的孩子和老師一起找太陽做朋友。楊老師說:“太陽,太陽我喜歡你,你金燦燦的陽光從天上灑下來,把大地都變成了金色,真美麗”。天天說:“太陽,太陽,我喜歡你,你是暖暖的陽光照在我的身上,讓我覺得好象躺在外婆的懷里!;忙忙說:“太陽,太陽,我喜歡你,你讓校園里的迎春花都開了,還有桃花、紫荊花、海棠花也來和我們做朋友”;寧寧說:“太陽,太陽,我喜歡你,你照在我的臉上是好舒服的,好象老師的手在摸我的小臉蛋”;奇奇說:“太陽,太陽,我喜歡你,你能幫助我們補鈣,讓小朋友都長得壯壯的!薄銈冎绬幔擞H親班的老師孩子喜歡太陽,還有許多別的東西也喜歡春雨呢。圖二、三(當場畫):小河說:“太陽,太陽,我喜歡你,你把河面上的冰都融化了,讓我又可以嘩啦啦,嘩啦啦的流了。”;太陽傘說:“太陽,太陽,我喜歡你,有你的日子,我的小主人會帶著我在陽光下散步,游戲!薄膭钣變河美L畫的形式續(xù)編故事。幼兒繪畫,教師觀察。共同講述創(chuàng)編的故事,鼓勵幼兒大膽表達,發(fā)展語言能力。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1110501.html

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