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大班音樂:歡樂頌-

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班音樂教案 來源: 逍遙右腦記憶

幼兒園大班音樂教案:歡樂頌

活動目標
1、觀察畫面,感知理解歌曲內(nèi)容,學習有表情地朗誦歌詞。  
2、探索用兩種表現(xiàn)方式,表現(xiàn)歌曲逐漸熱烈的情緒。  
3、能與同伴一致地歌唱和表演,體驗歌曲歡樂的氛圍! 

活動準備
1、根據(jù)歌曲內(nèi)容準備相關(guān)圖片一幅! 
2、音樂磁帶或CD,錄音機一臺! 
3、幼兒會演奏《歡樂舞曲》! 
4、打擊樂器:碰鈴、鈴鼓、圓舞板等,幼兒人手一件樂器! 

活動過程
1、歌唱活動:畢業(yè)歌! 
教師引導(dǎo)幼兒隨著音樂有表情地演唱《畢業(yè)歌》! 
2、看圖欣賞歌曲《歡樂頌》! 
??教師出示圖片,啟發(fā)幼兒看圖說說:畫面上有什么?它們在做什么?  
??教師:下面,老師把小朋友看見的畫面川、朋友說的內(nèi)容連起來說一說,請大家仔細聽??  
??教師:你聽到了什么?帶領(lǐng)幼兒看圖念歌詞! 
??教師隨著音樂帶領(lǐng)幼兒念歌詞! 
??欣賞歌曲錄音《歡樂頌》,鼓勵幼兒 和 老師一起,輕輕地眼唱! 
3、學唱歌曲! 
??引導(dǎo)幼兒隨著鋼琴伴奏的音樂,嘗試著眼唱歌曲! 
??幼兒歌唱,教師退出! 
4、引導(dǎo)幼兒討論:怎樣唱歌,才能表現(xiàn)出歌曲越來越熱烈的氣氛呢?  
??開展討論活動! 
??帶領(lǐng)幼兒根據(jù)討論出來的一個或者兩個方案,進行歌唱活動,表現(xiàn)歌曲走越熱烈的氛圍。例如:分聲部逐層累加、加入舞蹈動作、加入襯詞、加入打擊樂器的方式演唱不口表現(xiàn)歌曲! 
5、打擊樂:歡樂舞曲。  
??教師:剛才,我們小朋友用歌聲和動作表現(xiàn)歡快熱烈的氣氛,下面,我們用樂器,大家一起來演奏《歡樂舞曲》! 
??教師帶領(lǐng)幼兒使用樂器,演奏打擊樂《歡樂舞曲》!


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1110572.html

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