幼兒園大班舞蹈教案:洋娃娃和小熊跳舞

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 大班音樂教案 來源: 逍遙右腦記憶

幼兒園大班舞蹈教案:洋娃娃和小熊跳舞

活動目標
1、感受舞蹈歡快的情緒,體驗跳雙人集體舞的快樂。
2、能在舞蹈中能協(xié)調配合做動作,并正確變換位置,動作協(xié)調
性及配合能力。得到發(fā)展。
3、初步學會舞蹈并完整表演。

活動準備 課件;洋娃娃和小熊跳舞 兒歌MP3下載

活動過程

一、導入
1.播放音樂
教師:今天天氣真好,我們來呼吸一下新鮮空氣吧,點點頭,高興的轉個圈。
2.教師:我們剛才聽到的音樂,是《洋娃娃和小熊跳舞》的舞蹈音樂,
你們知道小熊跟洋娃娃是怎樣跳舞的嗎?

二、展開
1.欣賞《洋娃娃和小熊跳舞》音樂
引導幼兒邊聽音樂邊熟悉歌詞。

2.按樂句學習舞蹈動作。
(1)啟發(fā)幼兒創(chuàng)編動作,教師幫助幼兒將動作串聯(lián)起來。
咱們一起來學學洋娃娃和小熊是怎樣跳舞的?
(兩個人面對面站好。)
這么好的天氣,洋娃娃和小熊見面后高興的拍起手來,兩個人對著“拍拍手”。
他們在跳圓圈舞呀”圓圈舞怎么跳?
兩個小朋友拉起手來,小跑步轉一圈再回到自己位置上,“拍拍手”。
小熊小熊點點頭,洋娃娃也跟著點起頭來。
“小洋娃娃笑起來呀”誰學學洋娃娃是怎樣笑得,誰能做一個更漂亮的動作?
咱們跟她一起學一學,兩只手的食指指著自己的小臉蛋。
小熊呢,微笑的看著你對面的洋娃娃,“拍拍手”。

(2)欣賞老師跳一遍。
小朋友都有自己的舞伴,老師也邀請了一個舞伴,大家用熱烈的掌聲把我的舞伴請出來。
交代:老師扮演洋娃娃,我的舞伴扮演小熊,請欣賞。

(3)教師哼唱幼兒完整跳一遍。
老師相信小朋友一定會跳的非常好的,咱們一起來試一試。
(4)聽音樂完整表演。
提醒:前奏時,按節(jié)奏左右點頭。

3.學跳雙圈舞。
《洋娃娃和小熊跳舞》是一個雙圈舞蹈,如果站在圓圈上表演,會更有意思。

(1)幼兒站好雙圈。
現(xiàn)在,就請小朋友站好圓圈,找自己的舞伴面對面站好。
(2)學習怎樣變換位置,交換舞伴
交代:里圈的小朋友不動,外圈的小朋友,小碎步移到前面一個舞伴位置,找到一個新舞伴。
師喊口令,幼兒練習換舞伴,三四www.qinzibuy.com遍后保證所有孩子都會交換舞伴。
(3)聽音樂完整跳23遍

三、活動延伸
引導幼兒到操場上繼續(xù)練習,自然結束孩子們,今天天氣多好呀,

咱們到操場上站成一個大大的雙圈,在溫暖的陽光下繼續(xù)跳,好不好?
(活動結束)


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