小班做做玩玩：小雞
活動目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)水墨畫的基本用筆方法，用毛筆的側(cè)鋒畫橢圓，表現(xiàn)小雞的外形特征和不同姿態(tài)。
2、能大膽下筆，激發(fā)對水墨畫的興趣。
活動準(zhǔn)備
水墨畫用具：毛筆、宣紙、涮筆筒、報紙、抹布
幼兒操作材料：拼擺圖形
指導(dǎo)要點
一、引出主題，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
1.出示雞蛋圖片“看看今天我?guī)砹耸裁�？”（雞蛋）“猜一猜在他身上發(fā)生了什么？”
2.播放動畫，引導(dǎo)幼兒觀察“雞蛋怎么了？里面出來了什么？”（小雞）
二、引導(dǎo)幼兒觀察小雞。用語言表現(xiàn)小雞的外形特征和不同姿態(tài)，并用圖形拼擺。
1. 播放動畫中的經(jīng)典截圖，帶領(lǐng)幼兒觀察分析“小雞的身體是由哪幾部分組成的？”“頭（身體、嘴巴
、眼睛、腳）是什么形狀的”“小雞在干什么？你是怎么看出來的？
2.引導(dǎo)幼兒用圖形拼擺小雞，鼓勵幼兒拼擺出與其他人不一樣的姿態(tài)。
3.請有代表性的幾名幼兒展示拼擺結(jié)果并用語言講述。
三、動手操作，學(xué)習(xí)水墨畫的基本用筆方法。
1.引導(dǎo)幼兒分析工具使用方法，幫助幼兒理解使用方法�！懊P我們怎么用？”“小雞的哪部分墨汁要多
多的，用筆的側(cè)峰畫？哪部分用筆尖？
2.提出繪畫要求“畫時毛筆要向著自己的紙，不要向著別人。用顏色時先涮筆。”
四、幼兒動手操作，鼓勵幼兒大膽下筆進行創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。
五、展示并點評幼兒作品。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1114613.html
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