中班健康《身體小戰(zhàn)士》
活動(dòng)目標(biāo)：
知識(shí)目標(biāo)：1、正確認(rèn)識(shí)自己的性別，知道男孩和女孩間的區(qū)別。
能力目標(biāo)：1、正確認(rèn)識(shí)身體上的重要部位、次重要部位、和可觸摸部位。
2、能夠較準(zhǔn)確判斷好的觸摸和壞的觸摸行為。
3、掌握保護(hù)自己身體的方法。
情感目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確、友好的交際行為。
活動(dòng)重點(diǎn)：1、正確認(rèn)識(shí)身體上的重要部位、次重要部位、和可觸摸部位。
2、掌握保護(hù)自己身體的方法。
活動(dòng)難點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)自己的身體、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的身體、懂得正確的交往行為。
活動(dòng)準(zhǔn)備：男孩子、女孩子掛圖各一張；衣服、玩具貼紙各八張；紅綠燈貼紙若干；“√”O(jiān)r“×”練習(xí)紙若干
活動(dòng)過程：
一、正確認(rèn)識(shí)自與別人
1、提出疑問，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
出示男孩子和女孩子掛圖，向幼兒設(shè)問。
??小朋友們，你們之中誰是男孩子呢？請男孩子們舉起手來！
??你們之中誰是女孩子呢？請女孩子們拍拍手！
??男孩子和女孩子有什么不同呀？有什么特點(diǎn)讓你可以正確的判斷出來呢？
（頭發(fā)的長短；女孩子會(huì)穿裙子，但男孩子不會(huì)；男孩子和女孩子愛玩的玩具類型不同；尿尿的方式不同等）
2、通過環(huán)節(jié)《我?guī)团笥堰x衣服》，體會(huì)男孩子和女孩子衣著上的區(qū)別。
教師請男、女幼兒各2名，分別為圖上，同自己性別一樣的掛圖娃娃挑選合適的衣服。
3、通過環(huán)節(jié)《我為朋友挑玩具》體會(huì)男孩子和女孩子在玩具選擇上的區(qū)別。
教師請男、女幼兒各一名，分別為圖上，同自己性別一樣的掛圖娃娃挑選喜愛的玩具。
教師小結(jié)：原來男孩子和女孩子，在很多方面是很不一樣的。我們來看看，女孩子更喜歡玩芭比娃娃、過家家、毛絨玩具，而男孩子則更喜歡玩玩具槍、玩具車、飛機(jī)和奧特曼；女孩子愛穿裙子，但是男孩子不會(huì)穿裙子。我們說到裙子、褲子，他們都是衣服，我們?yōu)槭矀円┮路�？因�(yàn)槲覀兩眢w上有很多重要的部位，我們不能隨便被別人看見，也不能隨便卑別人摸。那在我們的身體上，那些是重要的部位呢？我們現(xiàn)在來玩?zhèn)�游戲，名字叫做《身體紅綠燈》。
二、游戲：《身體紅綠燈》
小朋友平時(shí)過馬路長長會(huì)見到紅綠燈，紅燈代表停止行走，綠燈表示可以通行，黃燈代表等待。但原來我們身體上也有紅綠燈，綠燈代表我們身上可以被人觸摸的地方，紅燈代表任何人都不能隨便觸摸的地方，黃燈則是代表陌生人不能隨便摸，但是你信任的人可以觸摸的地方。
教師請男女幼兒各5名，對(duì)掛圖上男孩子和女孩子頭、手、胸部、腹部、下體進(jìn)行“紅綠燈”的判斷和黏貼。教師小結(jié)。
三、做個(gè)“身體小戰(zhàn)士”。
剛才我們玩過了《身體紅綠燈》的游戲，知道了我們的胸部和尿尿的地方是絕對(duì)不能讓別人隨便亂摸的，肚子呢，不能給陌生人摸，但是爸爸媽媽、老師、醫(yī)生等等可以相信的人，是可以摸的。手和頭是可以觸摸的。但是，是不是怎樣摸都可以呢？
教師出示圖片，知道幼兒判斷好的觸摸和壞的觸摸，并培養(yǎng)幼兒友好交往行為的習(xí)慣。
四、小練習(xí)“√”O(jiān)r“×”
通過小練習(xí)鞏固對(duì)好的觸摸和壞的觸摸的區(qū)分
小結(jié)：當(dāng)我們遇到觸摸，我們要正確判斷這是好的還是壞的觸摸，說出自己的感受，如果感覺不舒服，要大聲說“NO”、“不行”、“不可以”，并且盡快離開，去告訴你信任的人。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1114940.html
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