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中班體育游戲5則

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班游戲教案 來源: 逍遙右腦記憶

中班體育游戲5則


一、套圈

目標(biāo):

1、練習(xí)快跑。

2、學(xué)習(xí)套圈的方法。

3、發(fā)展腿部肌肉。

規(guī)則:

(1)、幼兒快跑至膠圈里時要把膠圈從腳經(jīng)過身體向頭上脫出,然后再把膠圈放到身體一側(cè)。

(2)、賽跑的時候必須被拍到手后才能跑出。

指導(dǎo):

(1)、套膠圈時腳要先踩進圈里,然后用雙手把膠圈套出來。

(2)、跑到終點時立刻拍對方的手,然后站到隊伍的最后。

環(huán)境材料:

膠圈8個



二、小猴摘桃

目標(biāo):

1、練習(xí)縱跳觸物,具有一定的彈跳能力。

2、喜愛參加體育活動,具有一定的競爭意識。

活動過程:

1、小猴去摘桃的時候必須鉆過山洞,跳過小土坑,繞過一片小樹林。

2、小猴來到桃樹下摘桃的時候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。

指導(dǎo):

1、提示幼兒摘桃子的時候必須兩腳一齊跳,屈膝蹬地跳高,落地的時候用前腳掌輕輕落地。

2、小猴去摘桃鉆過山洞時側(cè)身鉆過,不要碰倒鉆圈;跳過小土坑的時候兩腳并跳。

環(huán)境材料:

鉆圈4個,膠圈16個,線圈16個,掛起來的桃子若干。


三、看誰運得多

目標(biāo):

1、練習(xí)推小車的技能

2、練習(xí)繞曲線走的技能。

3、具有競爭意識

活動過程:

1、教師示范推小車的動作,并引導(dǎo)幼兒討論怎樣才能推得快。

2、幼兒練習(xí)推小車繞曲線走的動作。

3、幼兒分成三條隊開始游戲:推著小車繞曲線走,到達終點后把糧食運回來,看誰運得多又快。

指導(dǎo)重點:

1、聽指令才開始出發(fā)靈活地繞曲線推小車。

2、交換小車時要注意安全,減慢速度。

3、指導(dǎo)幼兒繞曲線走時注意靠近線圈繞。

環(huán)境材料:

三輛小車、若干線軸、沙包


四、智斗大灰狼


活動目標(biāo):


1、對體育活動感興趣,充分體驗游戲的快樂。


2、練習(xí)快速跑,在快跑過程中能主動避讓同伴,提高觀察力、反應(yīng)力。


3、學(xué)會動腦,初步形成主動樂觀的合作精神。


活動準(zhǔn)備:


1、大灰狼頭飾3個;泡沫板若干塊;音樂2、布置場地,大灰狼的家;活動過程:


1、準(zhǔn)備活動(1)、介紹小動物及"魔毯"。


(2)、熱身運動。


2、游戲活動。


(1)、第一次狼來了。


歡快的音樂:小動物們做游戲。


大灰狼來了的音樂:出現(xiàn)一只大灰狼,四處張望找食,小動物們趕緊躲到"魔毯"上去。


(2)、第二次狼來了。


"魔毯"減少五張。


提示:快跑到"魔毯"上時,要減慢速度,才能穩(wěn)穩(wěn)地站在上面。


大灰狼帶走沒有站在"魔毯"上的小動物,關(guān)進大灰狼的家。


(3)、第三次大灰狼來了。


同時出現(xiàn)三只大灰狼,減少五張"魔毯"。


提示:做游戲的時候要提防大灰狼。


大灰狼帶走沒有站在"魔毯"上的小動物,關(guān)進大灰狼的家。


(4)、第四次大灰狼來了。


同時出現(xiàn)三只大灰狼,減少五張"魔毯"。


提示:"魔毯"越來越少,不能只顧著自己,把同伴推開,要盡量與同伴緊緊地抱在一起,不能相互推擠,還要提醒沒有找到"魔毯"的同伴一起來躲一躲。


大灰狼帶上沒有躲到"魔毯"上的小動物,然后在家門口睡覺。


(5)、想出好辦法解救同伴。


解救被大灰狼抓走的同伴。


3、結(jié)束活動體驗成功的喜悅,做放松運動,整理器具結(jié)束活動。


五、螞蟻小兵

設(shè)計意圖:中班教材中有個故事叫《運餡餅.》,運餡餅的過程中兵蟻負責(zé)保護,工蟻 負責(zé)運餅。為了讓幼兒清楚兵蟻和工蟻是怎樣齊心合力把餡餅運回家的,我設(shè)計了本次活動。


活動目標(biāo)

1.發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性。

2;.培養(yǎng)合作意識,不怕困難的情感,體驗合作游戲的樂趣。


活動準(zhǔn)備 螞蟻頭飾每人一個。 墊子若干、拱形門兩個, 沙包若干(大米),玉米棒。


活動過程


開始部分:幼兒聽音樂《健康歌》做熱身運動。


學(xué)做解放軍:


師:你們想當(dāng)解放軍嗎?(想)那現(xiàn)在我們就是螞蟻兵團 ,今天要像老師這樣,用單臂爬行,胳膊用力撐,左腿使勁蹬,(教師做示范)就像解放軍過草地。(全體幼兒在墊子上練習(xí)爬行)。


游戲:螞蟻運糧


1、情境導(dǎo)入 師:螞蟻寶貝們,秋天到了,糧食豐收了,今天我們把糧食運回家,(先讓小朋友自己通過爬、推、背、靠、抬自己想辦法)


2、 教師分別示范過障礙方法,并引導(dǎo)幼兒練習(xí),掌握動作要領(lǐng)。 如:鉆山洞(拱形門)要彎腰、低頭、不要碰到幼兒的頭。


3、教師準(zhǔn)備二個糧倉,一號糧倉放大米(沙袋);二號糧倉放玉米棒;(可用紙箱代替糧倉)


教師把幼兒分成兩隊,一隊是兵蟻,一隊是工蟻。在運糧過程中,工蟻負責(zé)運糧,兵蟻負責(zé)保護工蟻的安全。


如:一只小螞蟻搬運太吃力,引導(dǎo)幼兒想辦法,雙人合作運糧,自己背糧,用安全的辦法通過障礙,安全返回原點。引導(dǎo)幼兒將糧食袋放進對應(yīng)的倉庫。兩隊互換角色。游戲繼續(xù)進行。


活動延伸: 教師小結(jié):螞蟻寶貝們不怕困難,齊心協(xié)力,把倉庫都裝滿了,咱們一起來慶祝一下吧 , 聽音樂做放松運動。



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