老師出示圖片，讓小朋友們嘗試講出圖片上的內(nèi)容，體驗(yàn)蝸牛和小烏龜?shù)男睦怼?/p>

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幼兒愿意在集體面前大方地講述，在講述過程中體驗(yàn)蝸牛的慚愧心理。

　　2、能與同伴進(jìn)行積極交流，提高合作能力。

　　3、能合理排列圖片順序，用較準(zhǔn)確、連貫的語言進(jìn)行講述圖片內(nèi)容，并能講出角色的心理活動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　掛圖四幅。

　　活動(dòng)過程：

　　1、出示四幅圖片，師幼進(jìn)行交流。圖上有誰?他們在干什么?發(fā)生了什么事情?

　　2、教師帶領(lǐng)幼兒將圖片合理排序。請幼兒說一說自己的排列方法，并說出理由。

　　3、講述圖片內(nèi)容。

　　第一幅：這是什么季節(jié)：圖上有誰?他們要去干什么?會(huì)說些什么?請幼兒連起來講述。

　　第二幅：小蝸牛怎么了?他心里怎么想的?請幼兒連起來講述。引導(dǎo)幼兒進(jìn)行評價(jià)。

　　第三幅：小烏龜怎么了?為什么出汗了?他看不見小蝸牛，會(huì)想些什么?

　　第四幅：圖上發(fā)生了什么事?小蝸牛的表情有什么變化?他會(huì)想些什么?說些什么?

　　請幼兒連起來講述，幼兒與教師進(jìn)行評價(jià)。

　　4、分組講述

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