小班美工：我的紙盒包包
設(shè)計思路
廢舊紙盒有著不同的造型和外觀，稍加改變就可以成為好看的實用品，在收集到的各類紙盒中，我挑選了部分盒子進(jìn)行了簡單的裝飾，一下子就成了可愛的包包。把這個游戲簡單化，就可以讓孩子們也來自己動手做包包了�！ �
活動目標(biāo)：
1．學(xué)習(xí)使用雙面膠,會將做好的花朵黏貼在紙盒上的引導(dǎo)線上�！ �
2．大膽裝飾包包，樂意展示作品�！ �
活動準(zhǔn)備：
范例，各種紙盒適當(dāng)裁剪或翻面，雙面膠，廣告紙做的花朵
活動過程：
一、 欣賞漂亮的包包
出示范例，欣賞，談?wù)劊骸拔矣幸恢黄恋陌�，它和小朋友爸爸媽媽的包包可不一樣，它是我親手做的，瞧，好看嗎�！薄安虏挛业陌怯檬裁醋龀鰜淼�？”
二、示范講解
1．介紹包包的裝飾材料�！ �
2．分析操作的方法�！ �
3．幼兒嘗試撕雙面膠黏貼�！ �
三、幼兒操作
1．選擇喜歡顏色的花朵，撕掉雙面膠，貼在包包的正面的引導(dǎo)線上�！ �
2．提醒幼兒貼完整。
四、相互欣賞
1.背著包包互相欣賞�！ �
2．播放音樂，展示作品
個人反思
活動反思：廢舊紙盒有著不同的造型和外觀，稍加改變就可以成為好看的實用品，在收集到的各類紙盒中，我挑選了部分盒子進(jìn)行了簡單的裝飾，一下子就成了可愛的包包。把這個游戲簡單化，就可以讓孩子們也來自己動手做包包了。小朋友很喜歡我做的范例包包，涂涂畫畫也許不能讓包包更加整潔美觀，我就做了很多小花，貼上雙面膠，重點指導(dǎo)孩子撕貼雙面膠。第一次游戲室隨意撕貼的，孩子興趣很高，但貼的也亂。第二次進(jìn)行了調(diào)整，在包包上畫了引導(dǎo)線，孩子可以根據(jù)引導(dǎo)線貼，這樣圖案就更美觀了。在做好包包展示的環(huán)節(jié)，孩子特別得意，覺得自己的包包是最美的，背著包包互相欣賞。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1116316.html
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