小班音樂活動：小螞蟻搬木材
活動目標(biāo)：
1、熟悉兒歌的詞語，運用肢體律動感受兒歌的節(jié)奏。
2、體驗幫助他人的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
音樂《小螞蟻搬木材》、小螞蟻搬木材圖，木材
活動過程：
一、故事導(dǎo)入??森林里要建大舞臺。
1、教師講述森林里要建一個大舞臺的消息。
故事：森林里的小動物想要看表演，于是大家決定造一個大舞臺，森林里最小最小動物也來幫忙了，猜猜它會是誰呢？
2、局部猜測??露出螞蟻的局部（頭部觸角）
提問：看一看，猜猜它到底是誰呢？
過渡：想看看小螞蟻都在干什么嗎？
二、聽音樂動一動??嘗試學(xué)習(xí)小螞蟻搬木材。
1、出示小螞蟻搬木材的圖
提問：小螞蟻都是怎么運木材？誰來學(xué)學(xué)小螞蟻的動作？
教師小結(jié)：你們學(xué)的真像，有的搬，有的抬，有的推，有的拉，都是是你幫我，我?guī)湍愦蠹乙黄饘⒁粔K塊木材運到搭建舞臺的地方的。
2、聽歌曲《小螞蟻搬木材》
教師：小螞蟻搬木材的時候還一邊唱著歌，我們一起來聽一聽吧！
（教師做動作）
3、誰能告訴我，你聽到小螞蟻用了哪幾種方法運木材的？
4、教師邊唱律動邊請幼兒來幫忙。
5、幼兒兩人一組進行游戲表演。
6、幼兒角色互換。
三、表演《小螞蟻搬木材》??感受互相幫忙的快樂。
1、幼兒人手一塊木材，將木材隨著音樂搭建到舞臺的地方。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1116367.html
相關(guān)閱讀：小班音樂游戲：媽媽和乖乖
小班音樂：小熊過橋
幼兒園小班音樂游戲《我的身體》
公開課教案兔子音樂會
小班藝術(shù)教案：音樂盒