活動領域：語言、藝術
活動目標：
1、整合有關安全知識的學習經(jīng)驗
2、制作安全小書并用圖像表達想法
活動準備：
之前的活動記錄、圖畫紙、油畫棒
活動過程：
1、組織幼兒回憶并討論有關安全的知識。
提醒幼兒：可以用寫或畫的方式來制作小書，記錄和整理我們知道的安全知識，如：食品安全、出行的安全、環(huán)境安全、身體安全。
2、小組制作。
將有興趣制作的兒童分組，一組3——4人（其他人可以在以后的活動選不同的組別），每組選一種有興趣的題材制作。
利用之前的活動記錄，分別與各個小組討論書的內(nèi)容與制作方法。
3、幼兒分工合作完成后，教師幫忙依題材收集并集結成冊，再加上封面，安全小書就制作完成了。
4、請各組與大家分享制作安全小書的過程與內(nèi)容。
5、將完成的安全小書置于語言活動區(qū)，鼓勵幼兒時常翻閱。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1116475.html
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