大班泥塑活動設(shè)計(jì)：玫瑰花

　　活動目標(biāo)

　　1、能熟練獨(dú)立完成圓形的制作壓扁。

　　2、學(xué)習(xí)圓片轉(zhuǎn)圈黏合，制作玫瑰花朵。

　　3、愿意與同伴分享拼接花瓣的經(jīng)驗(yàn)。

　　活動準(zhǔn)備

　　泥工板、泥工工具、泥塊、小棍、范例一個(gè)。

　　活動過程

　　一、欣賞泥工作品，觀察其特點(diǎn)。

　　1、教師出示范例，幼兒認(rèn)真觀察。

　　請幼兒說說玫瑰花的外形特點(diǎn)

　　2、討論：怎樣制作玫瑰花？

　　幼兒自由討論，教師幫助小結(jié)。

　　如：用哪些造型，怎樣粘合等。

　　二、學(xué)習(xí)制作郁金香

　　1、教師示范制作方法

　　先將彩泥分成均勻的8份，用團(tuán)圓、壓扁的方法制作成凹面的圓片，逐個(gè)圍著小棍粘合，粘合時(shí)凹面向內(nèi)，一個(gè)一個(gè)交錯(cuò)粘貼。

　　2、幼兒嘗試制作，教師巡回指導(dǎo)

　　提醒幼兒注意扁圓凹面的制作方法：兩只手捏圓片的邊，大拇指在里，轉(zhuǎn)圈壓捏即可。

　　指導(dǎo)能力較弱的幼兒進(jìn)行粘合粘貼；鼓勵(lì)能力較強(qiáng)的幼兒可進(jìn)行再次制作，最后組合一束花。

　　三、作品交流與分享

　　1、幼兒自由欣賞同伴作品

　　2、鼓勵(lì)幼兒相互評價(jià)同伴作品

　　說說喜歡哪一朵花，為什么？

　　3、教師小結(jié)

　　總結(jié)制作效果較好的技巧方法和存在的問題。

　　活動效果

　　本班幼兒對泥工活動的基本造型掌握的很熟練，但在對形態(tài)的組合方面還需要多加鍛煉，通過本次活動大部分幼兒對于基本型的壓扁和制作凹形面已基本熟悉，能夠獨(dú)立完成花瓣的制作活動，在老師的幫助下能將制作好的花瓣進(jìn)行組合、黏貼，完成玫瑰花的制作活動，個(gè)別能力較強(qiáng)的幼兒可在有限的時(shí)間內(nèi)完成一束梅花的制作。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1116707.html

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