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托班健康教案:我會(huì)洗澡了

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班健康教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

托班健康教案:我會(huì)洗澡了

活動(dòng)目標(biāo):

1、樂(lè)于在集體面前用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)生活中洗澡的過(guò)程。

2、體驗(yàn)與同伴一起模仿洗澡所帶來(lái)的快樂(lè)。

重點(diǎn):樂(lè)意模仿洗澡的過(guò)程。

難點(diǎn):大膽的用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)洗澡的過(guò)程。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

錄音機(jī), 洗澡歌的磁帶, 沐浴露瓶一個(gè),玩具小狗一只。

活動(dòng)過(guò)程:

1、復(fù)習(xí)律動(dòng)《刷牙、洗臉、梳頭》,導(dǎo)入活動(dòng)。

師:我們一起來(lái)刷牙、洗臉、梳頭好嗎?

我們刷牙、洗臉洗好了,現(xiàn)在我們來(lái)洗澡,好嗎?

師:爸爸媽媽平時(shí)在家給小朋友洗澡,是怎樣洗的呢?

2、引導(dǎo)幼兒講述并模仿洗澡的過(guò)程。

師請(qǐng)個(gè)別幼兒講述并模仿動(dòng)作,師引導(dǎo)幼兒一起跟做。

3、幼兒跟著音樂(lè)和老師一起洗澡一遍。(動(dòng)作有所變化)

4、剛才我們洗澡時(shí),忘記了涂沐浴露,我們用沐浴露再洗一次,好嗎?

5、以游戲化的口吻,請(qǐng)小動(dòng)物來(lái)檢查幼兒是否洗干凈了,適當(dāng)?shù)奶岢鲂∈帧⒍瞧さ鹊胤經(jīng)]有洗干凈

,要求重心再洗一次。動(dòng)作變換。

小結(jié):小朋友洗澡洗的真干凈,現(xiàn)在,我們和小狗一起來(lái)跳舞,好嗎?

活動(dòng)活動(dòng)

放《晚安》的音樂(lè),幼兒和小動(dòng)物一起跳舞。

托班健康教案--滾滾棒

活動(dòng)過(guò)程:

使幼兒體驗(yàn)控制身體定向滾動(dòng)的感覺(jué),體驗(yàn)滾動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

墊子若干或地毯若干,紙棒每人一根

重難點(diǎn):能控制身體定向滾動(dòng)

活動(dòng)過(guò)程:

1.小馬得兒駕。

幼兒把紙棒當(dāng)小馬騎在跨下跑跑跳跳。

2.紙棒骨碌滾。

比一比,誰(shuí)的紙棒滾得遠(yuǎn)。

3.學(xué)做滾滾棒。

(1) 紙棒會(huì)滾,誰(shuí)會(huì)像紙棒這樣在墊子上滾來(lái)滾去?請(qǐng)個(gè)別幼兒試一試。

(2) 幼兒依次仰臥在墊子上,兩臂上舉,兩腿并攏,向同一方向側(cè)滾動(dòng),體會(huì)滾動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)延伸:

滾動(dòng)較熟練時(shí),可用幾條毛巾,靠墊做成障礙,使幼兒用力滾過(guò)去。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1118347.html

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