小班語言：大妖怪

活動(dòng)目標(biāo)：

觀察大圖書中寶寶從害怕“大妖怪”到看清“大妖怪”的情節(jié)，知道黑暗中的影子都是熟悉的事物，學(xué)著不怕黑。

活動(dòng)準(zhǔn)備：故事大圖書

活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入（價(jià)值分析：引起幼兒對故事的興趣）

1、你敢自己一個(gè)人睡嗎？為什么？

幼1：不敢，一個(gè)人很害怕。

師：原來你害怕孤單。

幼2：不敢，晚上會(huì)有大灰狼的。

師：你怕沒人保護(hù)你。

幼3：敢，我什么都不怕的。

師：你是個(gè)勇敢的孩子。

2、過渡：有一個(gè)寶寶，今天他也要自己睡，可是他怎么也睡不著，這是怎么回事呢？我們一起到故事里看看吧！

二、閱讀大圖書（價(jià)值分析：初步體會(huì)黑暗中的影子是熟悉的事物，學(xué)著不怕黑）

1、黑黑的影子

（1）解讀圖一圖二：

●寶寶為什么不睡覺？他看見了什么？你覺得這像什么？

幼1：有一個(gè)黑黑的東西，是衣服的影子。

師：衣服的影子寶寶看起來以為是個(gè)大妖怪所以很害怕。

●小結(jié)：房間里有黑黑的影子，就像個(gè)大妖怪，寶寶有點(diǎn)害怕。

（2）解讀圖三和圖四：

●黑黑的影子怎么了？寶寶心里會(huì)怎么想呢？

幼：影子飛起來了，寶寶害怕了。

師：你怎么知道他很害怕？

幼：他這樣了（模仿畫面）

師：請你做給大家看一看，寶寶怎么樣了。大家一起學(xué)一學(xué)。

●寶寶害怕極了，這可怎么辦？

2、求助大狗警官

（1）出示電話機(jī)（可用手代替打電話）：寶寶的床邊有個(gè)電話，想想該給誰打電話呢？

幼1：爸爸媽媽。

師：遇到危險(xiǎn)，爸爸媽媽可以保護(hù)我們。

幼2：警察。

師：警察也是可以保護(hù)我們的。

●幼兒模擬打電話

師：一起來說說看，我們要在電話里說什么？

幼：快點(diǎn)來幫幫我，我們家里有個(gè)大妖怪。

師幼一起模擬打電話。

請個(gè)別幼兒再次打電話。

●寶寶的電話打出去了，誰來了？

●小結(jié)（圖五、圖六）：原來是大狗警官接到了電話：“我馬上就來你家！”

（2）解讀圖七和圖八

●大狗警官?zèng)Q定陪寶寶一起睡覺，而且他還告訴寶寶一個(gè)秘密：天亮了，大妖怪就不見了！

3、爸爸的大衣服

（1）出示圖九圖十：

●大妖怪在哪里？這到底是什么？

幼1：是一件衣服。

師：是呀，原來是一件大衣掛在衣架上。

●原來沒有什么大妖怪，而是一件大衣服呀！這么大的衣服，黑黑的時(shí)候可真像大妖怪啊！

（2）觀察圖十一：

●瞧，這是誰的衣服？

●寶寶還會(huì)害怕大妖怪嗎？

●小結(jié)：寶寶再也不怕大妖怪了，勇敢的自己睡了，我們一起為寶寶鼓掌吧！

三、找影子（價(jià)值分析：進(jìn)一步感受黑暗中的影子都是熟悉的事物）

1、過渡語：第二天晚上，寶寶又要一個(gè)人睡覺了，關(guān)上燈后，寶寶又見到了很多黑黑的影子。這些是大妖怪嗎？猜猜這些誰什么？

出示黑影圖：仔細(xì)看看你覺得它們像什么？

2、出示圖片進(jìn)行配對：我們一起把它們都變走吧！

●小結(jié)：原來黑暗中的這些黑影都是寶寶家里的東西呀，沒有什么可害怕的。

3、你們現(xiàn)在還害怕黑暗嗎？試著夸夸自己。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1118373.html

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