活動目標：
　　1、對色彩的變化產(chǎn)生興趣和探究的欲望，知道兩種顏色混合后的奇妙變化。
　　2、通過游戲和玩色活動，體驗活動的樂趣。
　　活動重、難點：
　　知道兩種顏色混合后的奇妙變化。
　　活動準備：
　　紅、黃、藍三種顏料，毛筆，繪本故事《小黃和小藍》，地上畫好三個圈分別貼上綠、橙、紫。紅、黃、藍三種顏色的手腕花。
　　活動過程：
　　一、故事導入，引起幼兒興趣師：小朋友們，今天老師要給你們講一個好聽的故事，故事的名字叫做《小黃和小藍》
　　教師邊播放PPT，邊講故事。
　　二、探索感知黃、藍兩種顏色混合后的奇妙變化
　　1、師：今天小藍和小黃來到了我們班，大家一起來和他們打個招呼。
　　教師用顏料畫出藍色和黃色。
　　2、師：我們讓他們兩個玩好朋友抱一抱的游戲看看發(fā)生了什么變化。
　　教師操作將藍色和黃色混合。
　　請幼兒觀察驗證小藍和小黃抱在一起變成綠色。
　　三、探索感知紅和黃、紅和藍顏色混合后發(fā)生的奇妙變化
　　1、師：今天老師還請來了一個新朋友，他也想和小藍小黃玩游戲，大家一起看看他是誰。
　　教師用顏料畫出紅色
　　2、師：小紅也想和小藍、小黃一起玩好朋友抱一抱的游戲，請小朋友在自己的紙上幫助他們做游戲好嗎？
　　引導幼兒讓小紅和小黃抱一抱，讓小紅和小藍也抱一抱。自由探索紅、藍顏色混合的變化，紅、黃顏色混合的變化。
　　四、游戲《顏色寶寶抱一抱》
　　1、教師示范玩法師：老師也想玩好朋友抱一抱的游戲，誰想和我一起玩？（請出一名幼兒，自選喜歡的顏色手腕花戴上）你現(xiàn)在是紅寶寶，我來當黃寶寶，我們兩個抱一抱一起跳進小橙寶寶的家。
　　2、請幼兒自選喜歡的顏色的手腕花，找到好朋友抱一抱，跳到相應的顏色寶寶的家。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1118610.html

相關閱讀：中班教案：《認識2、3的相鄰數(shù)》
中班新年專題《紅紅火火過新年》教案設計
中班其他教案：磁鐵
中班綜合教案：小白兔搭橋
中班教案：回聲