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中班綜合教案:神奇的色彩

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班其他活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)目標(biāo):
  1、對(duì)色彩的變化產(chǎn)生興趣和探究的欲望,知道兩種顏色混合后的奇妙變化。
  2、通過(guò)游戲和玩色活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。
  活動(dòng)重、難點(diǎn):
  知道兩種顏色混合后的奇妙變化。
  活動(dòng)準(zhǔn)備:
  紅、黃、藍(lán)三種顏料,毛筆,繪本故事《小黃和小藍(lán)》,地上畫(huà)好三個(gè)圈分別貼上綠、橙、紫。紅、黃、藍(lán)三種顏色的手腕花。
  活動(dòng)過(guò)程:
  一、故事導(dǎo)入,引起幼兒興趣師:小朋友們,今天老師要給你們講一個(gè)好聽(tīng)的故事,故事的名字叫做《小黃和小藍(lán)》
  教師邊播放PPT,邊講故事。
  二、探索感知黃、藍(lán)兩種顏色混合后的奇妙變化
  1、師:今天小藍(lán)和小黃來(lái)到了我們班,大家一起來(lái)和他們打個(gè)招呼。
  教師用顏料畫(huà)出藍(lán)色和黃色。
  2、師:我們讓他們兩個(gè)玩好朋友抱一抱的游戲看看發(fā)生了什么變化。
  教師操作將藍(lán)色和黃色混合。
  請(qǐng)幼兒觀察驗(yàn)證小藍(lán)和小黃抱在一起變成綠色。
  三、探索感知紅和黃、紅和藍(lán)顏色混合后發(fā)生的奇妙變化
  1、師:今天老師還請(qǐng)來(lái)了一個(gè)新朋友,他也想和小藍(lán)小黃玩游戲,大家一起看看他是誰(shuí)。
  教師用顏料畫(huà)出紅色
  2、師:小紅也想和小藍(lán)、小黃一起玩好朋友抱一抱的游戲,請(qǐng)小朋友在自己的紙上幫助他們做游戲好嗎?
  引導(dǎo)幼兒讓小紅和小黃抱一抱,讓小紅和小藍(lán)也抱一抱。自由探索紅、藍(lán)顏色混合的變化,紅、黃顏色混合的變化。
  四、游戲《顏色寶寶抱一抱》
  1、教師示范玩法師:老師也想玩好朋友抱一抱的游戲,誰(shuí)想和我一起玩?(請(qǐng)出一名幼兒,自選喜歡的顏色手腕花戴上)你現(xiàn)在是紅寶寶,我來(lái)當(dāng)黃寶寶,我們兩個(gè)抱一抱一起跳進(jìn)小橙寶寶的家。
  2、請(qǐng)幼兒自選喜歡的顏色的手腕花,找到好朋友抱一抱,跳到相應(yīng)的顏色寶寶的家。


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