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中班安全教育活動《乘汽車》

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 中班安全教案 來源: 逍遙右腦記憶

中班安全教育活動《乘汽車》

設計意圖:
交通工具是現(xiàn)代人社會生活中不可缺少的一個部分,這些交通工具給我們的生活帶來了便利,也會給我們人身安全帶來危害。汽車是幼兒經(jīng)常乘坐的一種交通工具,而幼兒活潑、好動,在乘車過程中往往會做出一些危險的舉動。為了讓幼兒懂得遵守乘車基本規(guī)則的重要性,增強自我保護意識,于是,我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗過的 “乘汽車”來設計本次活動,試圖通過活動引導幼兒了解乘車安全常識,學會一些自我保護的方法。
活動目標:
1.初步了解乘坐交通工具時應遵守的基本規(guī)則。
2.懂得在乘車過程中怎樣進行自我保護。
3.體驗交通安全的重要性,愿意做一名文明小乘客。
活動準備:
1.物質準備:繪本故事《我也要搭車》PPT、圖片、開汽車音樂。
2.經(jīng)驗準備:幼兒有坐過汽車的經(jīng)驗。
活動過程:
一、欣賞繪本故事《我也要搭車》,導入活動主題。
導入語1:老師這兒有一個很好聽的故事,請你看一看故事里都說了什么?
幼兒觀看PPT《我也要搭車》,說一說看到了什么?
導入語2:對了,故事的名字叫《我也要搭車》。那么,故事里有哪些小動物要搭車呢?每次動物請求搭車時,獅子爺爺說了什么?為什么獅子爺爺要讓小動物們遵守這些規(guī)則?
幼兒討論、交流。
導入語3:到底坐車要遵守些什么規(guī)則呢?
幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗大膽講述。
小結:只有大家都遵守了乘車的規(guī)則,才會又安全又快樂!
二、觀看圖片,了解乘車中的基本規(guī)則。
出示有關兒童乘車時不安全行為的圖片,引起幼兒關注討論:
指導語:大家看,圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險?”
圖片一:乘車時將頭、手伸出窗外。
圖片二:在車上追逐打鬧。
圖片三:邊乘車邊吃肉串。
圖片四:乘車時將香蕉皮扔在地上。
圖片五:把垃圾扔到窗外。
圖片六:車未停穩(wěn)就往下跳。
圖片七:下車后,從車前車后突然走出橫穿馬路。
教師小結:我們在乘汽車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。
三、討論、交流,鞏固乘車中的基本規(guī)則。
指導語:小朋友你下次乘車時,你會怎么做?
組織幼兒討論,鼓勵幼兒想辦法。
1.排隊上車,不要擁擠。
2.沒有座位時要抓緊扶手,分腳站立。
3.坐車時不要吃東西。
4.坐在車上頭、手不要伸到窗外。
5.等車停穩(wěn)后再下車。
四、游戲“乘汽車”,結束活動。
指導語1:看,我這里也有一輛很棒的公共汽車,想和我一起玩“搭車”游戲嗎?上車時,要和剛才的小動物一樣說一句有禮貌的請求搭車的話,就能坐上這輛好棒的公共汽車了。
鼓勵幼兒大膽有禮貌地請求搭車,并遵守乘車的規(guī)則。
指導語:2:好,現(xiàn)在汽車開動啦……
放音樂帶領幼兒玩開汽車的游戲,


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